高考化学命题猜想 专题13 实验方案的设计与评价(含解析)-人教版高三.pdfVIP

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专题13实验方案的设计与评价

【考向解读】

1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。

2．能根据实验试题要求，做到：(1)设计、评价或改进实验方案；(2)了解控制实验条件

的方法；(3)分析或处理实验数据，得出合理结论；(4)绘制和识别典型的实验仪器装置图。

3．各部分实验基础知识与技能的综合应用。

【命题热点突破一】化学实验方案的设计与探究

1．实验方案的设计

(1)基本要求

(2)基本步骤

①认真审题，明确实验目的，确定实验原理。

②根据实验原理选择仪器和药品，并设计出合理的实验装置和操作步骤。

③准确地记录实验过程中的现象和数据，并运用分析、计算、图表、推理等方法处理有

关实验现象和数据，得出正确的结论。

2．实验方案的评价

(1)评价原则

①实验原理科学合理；②操作和装置简单可行；

③符合绿色化学理念；④药品和操作安全可靠。

(2)评价类型

①评价实验原理；②评价实验方案；

③评价药品和仪器；④评价实验现象和结论。

3．探究型实验的基本程序

解答探究型实验题的基本程序可用以下流程图表示：

.专业.

.

(1)提出问题

要提出问题，首先得发现问题，对题给信息进行对比、质疑，通过思考提出值得探究的

问题。此外，实验中出现的特殊现象也是发现问题、提出问题的重要契机。

(2)提出猜想

所谓猜想就是根据已有知识对问题的解决提出的几种可能的情况。有一些问题，结论有

多种可能(这就是猜想)，只能通过实验进行验证。

(3)设计验证方案

提出猜想后，就要结合题给条件，设计出科学、合理、安全的实验方案，对可能的情况

进行探究。实验设计中，关键点是对试剂的选择和实验条件的调控。

(4)观察实验现象，得出结论

根据设计的实验方案，根据实验现象进行推理分析或计算分析得出结论。

例1．FeO熔点为1565℃，其红棕色粉末为一种低级颜料，工业上称为“铁红”，用

23

于油漆、油墨、橡胶等工业中，也可作催化剂和玻璃、宝石、金属的抛光剂等。某同学以碳

酸亚铁为原料，设计3种方案制备高纯度的FeO。

23

高温

方案1：碳酸亚铁――→FeO；

23

稀硫酸（a）足量氢氧化钠溶液灼烧

方案2：碳酸亚铁―――→溶液――――――――――――→沉淀――→FeO；

过滤（b）过滤23

过量稀硫酸足量双氧水足量氨水

方案3：碳酸亚铁―――――――→溶液―――――――→溶液――――――→沉淀

过滤过滤

灼烧

――→FeO。

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根据上述方案，回答下列问题：

(1)为了验证方案1，甲同学设计了下列实验。

①请你完成下列实验设计：

实验步骤实验操作及现象

.专业.

.

Ⅰ____________________

取少量实验步骤Ⅰ所得固体置于一洁净的试管中，用足量的________

Ⅱ

溶解

Ⅲ向实验步骤Ⅱ所得溶液中滴加KSCN溶液，溶液变红色

高温

②由此甲同学得出结论：4FeCO＋O=====2FeO＋4CO，乙同学分析上述实验步骤，认为

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