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健康教育手抄报简单漂亮精选8张
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促
使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健
康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,这里给大家分
享一些关于健康教育手抄报,供大家参考。
健康教育手抄报1
生命是宝贵的,我们生活在这个幸福的时代,就更应该珍爱生命,
健康成长。从我记事时起,父母总是叮嘱我不要翻窗户,不要玩火,
不要这样,不要那样,总担心出意外。开始我总不以为然,总认为那
是杞人忧天,但自从我亲眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可贵。
记得那是我读二年级的时候,外公送我去跳拉丁舞,当我们快要
到重百商场的时候,看见那里围了许许多多的人。我们挤进去一看,
只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边
有一大群小男孩的亲人,早已哭成了泪人。爷爷在呼唤,奶奶在呼唤,
爸爸在呼唤,妈妈在呼唤,可他再也不能醒来了,在场的人无不为之
动容,直抹眼泪。据说,这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家
正在装修房子,他一个人偷偷跑到阳台上,站上小板凳,扶着栏杆往
下看,不知为何,他一失足掉了下来,当时就摔死了。就在这一瞬间,
父母失去了唯一的儿子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。
每当我想到那惨不忍睹的场面,我就会想到要时刻注意安全,不
做危险的事情,要关注健康,珍爱生命!
健康教育手抄报2
健康教育是通过学习传播和行为干预,帮助个人和群众掌握卫生
保健知识,树立健康观念掌握卫生保健,自愿采纳有利于健康行为和
生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因
素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
什么是健康教育?
健康教育是任何为协助人们自愿地采纳有利于健康的行为而设计
的学习过程的综合。这个定义概述了健康教育的核心所在,这里有五
个词需要注意:
第一,协助:它表明了健康教育与受教育者之间的关系是平等
的,健康教育的角色是提供帮助与支持,而不是传统意义上的老师。
第二,行为:揭示了健康教育的最终目标是促使人们采纳有利
于健康的行为。当然,不排除中间产物如知识的增加,态度的改变等。
第三,自愿:与其它影响行为方式相区别。
第四,设计:排除自发的、零散的无计划的活动。
第五,综合:健康教育是一系列的活动,它包括了计划、干预、
评估;针对某一特定的问题所采取的手段和方式也经常是综合而非单一
的。
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