会计综合实训教案.pdfVIP

一、实训项目

二、实训要求

三、实训程序

四、教学资源配置

五、考核方法

六、会计综合实训备品种类及数量

七、主要会计业务

八、通用记账凭证编制方法

九、会计凭证装订方法

十、账簿登记及结账方法（总账日记账明细账）

十一、会计报表

十二、财务指标分析

会计综合实训

一、实训项目

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本套实训以模拟企业抚顺环宇机械厂2019年12月发生的业务为主线，学习建账、日常

会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配、编制会计报表等全部工作。通过实训，

要求学生不仅能够掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报

表的全部会计工作的技能和方法，而且能够以切身的体会初步尝试出纳、材料核算、成本核

算、记账等具体工作岗位的会计工作，从而对工业企业会计核算全过程有一个比较系统、完

整的认识，最终达到具备从事会计工作能力的目的。

二、实训要求

1.使用通用记账凭证。

2.按照有关规定填写会计凭证，包括会计凭证的编号、日期、业务内容摘要、会计科目、

金额、所附原始凭证张数等有关项目，登记账簿时要字迹清楚，并按规定的程序和方法记账、

结账，如果有错账，应用正确的方法更正。

3.实训结束后，应将各种记账凭证连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表按编号顺序折

叠整齐，加具封面装订，并注明单位名称、年度、月份和起讫日期，由装订人签名或盖章。

4.实训结束后，应将各种账簿按不同格式装订成册，将全部会计报表装订成册，并加具

封面，注明单位名称、年度、月份。

5.使用本套实训资料，可以使用金蝶软件或用友软件进行全部实训内容的上机操作。

6.学校可配备专、兼职实训教师，组织和指导实训，并根据实际情况评出实训成绩。

7.要求每人写出一份实训报告，总结实训体会，并提出会计实训需要改进和注意的问题。

8.这套实训最好由每个学生完成全部工作，以便全面提高学生会计从业能力。

三、实训程序

1.每个学生独立完成全部实训项目，以便系统、完整地认识和掌握会计核算全过程，培

养学生综合分析和解决问题的能力。

2.根据该厂2019年11月30日各总分类账及明细账的累计发生额和期末余额，练习建

账。根据各账户所反映的经济内容，选择不同格式的账簿，并登记期初余额。没有累计发生

额和期初余额的账户，在实际经济业务发生时陆续开设。

3.填制及审核有关经济业务的原始凭证，在准确无误的情况下，填制记账凭证。该厂记

账凭证采用通用记账凭证。

4.根据审核无误的记账凭证，逐日逐笔登记“库存现金日记账”“银行存款日记账”和

全部明细分类账。

5.根据记账凭证的厚度决定汇总的时间，到11月份已汇总37次，累计装订37册，本

月在12日、26日、31日进行汇总，编制“科目汇总表”，并据以登记有关总分类账。

6.月末，根据本月全部采购材料业务的各种收料单，编制“收料凭证汇总表”，并计算

材料成本差异额和差异率。平时收入材料和领用材料，仓库只记收入和发出数量。月末，会

计部门根据本月全部领料业务的各种领料单，编制“发料凭证汇总表”，并计算本月领用材

料应承担的差异额。

7.月末，计算本月完工产品的生产成本，计算主营业务成本和税金及附加。

8.该厂采用“账结法”计算每月利润总额和净利润，年终对全年利润总额进行分配，并

结清“未分配利润”以外的所有“利润分配”明细账户。

9.根据有关资料编制本月的“资产负债表”“利润表”及全年的“资产负债表”“利润

表”和“现金流量表”，“所有者权益变动表”，并进行报表分析。

10.根据银行存款日记账和银行对账单，填制银行存款余额调节表。

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四、课程教学资源配置

1.主教材

《会计综合实训》第8版，大连理工大学出版社。

2.课程标准

会计综合实训课程标准。

3.实训资源

实训室应该具备实训台和座椅、大头针、回形针以及装订记账凭证所需的装订机、线若

干，条件好可以配备