音乐学复习整理版(精选五).pdf

音乐学复习整理版（精选五篇）

第一篇：音乐学复习整理版

教学论复习题

一、单项选择题

在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案

的序号填在题中的括号内。

1、在中学音乐教学中(B.欣赏教学)可以有效地发挥学生音乐注意

力和记忆力。

2、(B.合唱)是一种集体的艺术形式，拥有广泛的群众基础，是学

校中最常见的课外音乐活动形式之一。

3、课外音乐活动应以(A.集体活动)为主，根据学校和学生的具体

情况，因地制宜、因材施教。

4、课时计划又称（B.教案）。

5、(C.大型乐队)是学校课外音乐活动中一项主要的活动内容，它

涉及的人员多，要求高，开展活动具有一定的技术难度。

6、铃木镇一创立了(B.才能教育)教学法。

7、音乐教师的审美修养决定着音乐教育的(B.质量和层)。

8、在学校音乐教育中（A.课堂教学）是音乐教师的主要任务。

9、达尔克洛兹是（B.瑞士）音乐教育家。

10、奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多，但大多数属于(B.打

击乐器)。

11、(C.视唱练耳)只是音乐实践活动的一种，主要依靠感觉。

12、音乐教育要实现“育人”的目的,需要解决一个重要的观念问

题(B.真正把美育作为目标，体现以审美为核心)。

13、在学校音乐教育中（A.课堂教学）是音乐教师的主要任务。

14、(A.观察法是课堂教学成绩考核的主要方法之一

15、演奏交响音乐的乐队称为(A.管弦乐队)。

16、音乐教学应该按照(C.教学大纲)的内容进行。

17、柯达伊强调（D.首调唱名体系）教育。

18．歌唱技能训练的中心问题是（A．发声训练问题）

19．古希腊的哲学家柏拉图认为音乐对于美化心灵有C.潜移默化

的作用。21．C.综合课是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教

学任务的音乐课。

22．组织教学最基本的出发点就是_A．集中学生的注意力，引导

学生积极参与音乐学习活动

23、音乐教学过程具有_D.耦合性、指向性、多样性

等特征。

24、奥尔夫音乐教育体系的基本核心是他的_B.“元素性音乐”

25、新课程标准的第三部分“内容标准”分为四个领域：感受与

鉴赏、表现、创造、(A.音乐与相关文化

26、_B.课时计划是以每个课时为单位的课堂教学计划，也是教师

教学的具体实施方案。()

27、“参与—体验”教学模式的教学基本程序是_D.导入引趣—

尝试探究—活动激创填空题：

47、音乐教育最基本的特征是_审美_性。

48、音乐教育具有教育功能_、审美功能_、认识功能以及娱乐和

实用等功能。

49、音乐课大致可分为单一课和综合课两种基本类型。

50、达尔克罗兹音乐教育体系包括_体态律动、试听训练、即兴演

奏三个部分的内容。

51、“音乐与相关文化”这一领域教学目标的实现，必须通过具

体的音乐作品_和生动的_音乐实践活动来实现。

52、音乐教育实习的任务主要包括_教学实习、班主任见习和教育

实习总结三个方面。

53、课外音乐活动具有_群众性、自愿性、多样性_的特点。

54、《音乐课程标准》中的课程目标包含情感态度与价值观、过

程与方法、知识与技能三个层面。

55、音乐教育研究的基本过程一般包括_选定课题、分析材料、实

施研究、撰写报告几个步骤。

二、多项选择题

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请

将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1、中学生合唱队员应具备的条件是（）。

A.发声自然松弛，声音洪亮有控制、音色平稳、圆润C.有较好的

听辨音高的能力和节奏模仿的能力D.音域宽广、自然音域在十度以上

E.有较好的听辨音高的能力，有很强的创造力

2、学校音乐教育是指()。A.课堂教学

D.课外活动

3、奥尔夫音乐教育的主要手段()。

A.节奏训练B.律动、歌唱、语言节奏D.乐器合奏与即兴创作

4、即兴创作的方法就是_________的方法()。

C.不使用乐谱