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2024年幼儿园小班语言活动教案《我的家人》含反思--第1页
2024年幼儿园小班语言活动教案《我的家人》
含反思
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班语言活动教材第四章《我爱我家》，详细
内容为“我的家人”。通过故事、儿歌、游戏等形式，引导幼儿认识
和描述自己的家人，学会表达对家人的爱。
二、教学目标
1.了解家人的称谓，知道家人之间的关系。
2.学会用简单词语描述家人的外貌、职业和喜好。
3.培养幼儿关爱家人，懂得感恩的情感。
三、教学难点与重点
难点：用简单词语描述家人的特点。
重点：认识家人，学会表达对家人的爱。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、家人图片、儿歌《我的家人》。
2.学具：画纸、彩笔、贴纸。
五、教学过程
1.导入（5分钟）：
利用PPT展示不同家庭的图片，引导幼儿观察并说出家人的称
谓。
2.故事分享（5分钟）：
2024年幼儿园小班语言活动教案《我的家人》含反思--第1页
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讲述《我的家人》故事，引导幼儿关注故事中家人的外貌、职
业和喜好。
3.儿歌学习（5分钟）：
学习儿歌《我的家人》，引导幼儿边唱边做动作，感受家庭的
温馨。
4.小组讨论（5分钟）：
分组讨论，让幼儿用简单词语描述自己的家人，并分享给其他
小朋友。
5.亲子游戏（5分钟）：
邀请家长参与，进行“找家人”游戏，增进幼儿对家人的了解。
6.创意画（10分钟）：
让幼儿用彩笔和贴纸，画出自己的家人，培养动手能力。
邀请幼儿分享自己的作品，引导他们用语言表达对家人的爱。
六、板书设计
1.板书《我的家人》
2.内容：
家人称谓：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等
家人特点：外貌、职业、喜好
表达爱意：我爱我的家人，你们辛苦了！
七、作业设计
1.作业题目：画出你的家人，并用简单词语描述他们。
2.答案示例：我画的是我的爸爸，他很高大，喜欢踢足球。
八、课后反思及拓展延伸
2024年幼儿园小班语言活动教案《我的家人》含反思--第2页
2024年幼儿园小班语言活动教案《我的家人》含反思--第3页
1.反思：本节课通过故事、儿歌、游戏等形式，让幼儿认识和描
述自己的家人，达到了预期的教学目标。但在教学过程中，应注意引
导幼儿用完整的句子进行表达。
2.拓展延伸：
家园共育：鼓励家长与幼儿一起完成作业，增进亲子关系。
环境创设：在教室布置“我的家人”主题墙，展示幼儿的作
品。
语言活动：开展“我是小记者”活动，让幼儿采访家人，了
解他们的喜好和职业。
重点和难点解析：
1.教学难点与重点的设定。
2.教学过程中的亲子游戏环节。
3.作业设计的答案示例。
4.课后反思及拓展延伸的语言活动。
详细补充和说明：
一、教
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