网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中课件 一元二次函数、方程和不等式.pptVIP

高中课件 一元二次函数、方程和不等式.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

沈文昌沈文昌沈文昌第二章一元二次函数、方程和不等式2.1等式性质与不等式性质第一课时在现实世界和日常生活中,大量存在着相等关系和不等关系情景引入地球和月球快与慢(2)中国神舟七号”宇宙飞船飞天取得了最圆满的成功.我们知道,它的飞行速度()不小于第一宇宙速度(记作),且小于第二宇宙速度(记).(1)右图是限速40km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40km/h.0v≤4040(3)某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%.用不等式(组)表示不等关系ABBBdo问题1.设点A与平面的距离为d,B为平面上的任意一点,则d≤|AB|.问题2、某种杂志原以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本。据市场调查,若单价每提高0.1元销售量就可能相应减少2000本。若把提价后杂志的定价设为x元,怎样用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元呢?思考:(1)销售量减少了多少?(2)现在销售量是多少?(3)销售总收入为多少?解:若杂志的定价为x元,则销售量减少:因此,销售总收入为:用不等式表示为:问题3.某钢铁厂要把长度为4000mm的钢管截成500mm和600mm的两种规格。按照生产的要求,600mm的钢管的数量不能超过500mm钢管的3倍请思考:(1)找出两种规格的钢管的数量满足的不等关系.(2)用不等式(组)表示上述不等关系.分析:假设截得500mm的钢管x根,截得600mm的钢管y根。根据题意,应当有什么样的不等关系呢?(3)截得两种钢管的数量都不能为负.(2)截得600mm钢管的数量不能超过500mm的钢管数量的3倍;(1)截得两种钢管的总长度不能超过4000mm;上面三个不等关系,是“且”的关系,要同时满足的话,可以用下面的不等式组来表示:考虑到实际问题的意义,还应有x,y∈Nx,y∈N例1:用不等式表示下面的不等关系:1.a与b的和是非负数;2.某公路立交桥对通过车辆的高度h“限高4m”3.在一个面积为350平方米的矩形地基上建造一个仓库,四周是绿地.仓库的长L大于宽W的4倍.写出L与W的关系a+b≥00h≤45m5m5m5m练习:书本第39页第一题思考1:实数可以比较大小,对于两个实数a,b,其大小关系有哪几种可能?a>b,a=b,a<b.思考2:任何一个实数都对应数轴上的一个点,那么大数与小数所对应的点的相对位置关系如何?右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大点的关系:数的关系:点A在点B右侧a>b点A在点B左侧a<b点A和点B重合a=babAB思考关于实数a,b的大小,有以下基本事实:如果a-b是正数,那么a>b;如果a-b等于0,那么a=b;如果a-b是负数,那么a<b.基本事实也可以表示为:a-b>0?a>b;a-b=0?a=b;a-b<0?a<b.?概念要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的差与0的大小.例1比较(x+2)(x+3)和(x+1)(x+4)的大小.例题讲解分析:通过考察这两个多项式的差与0的大小关系,可以得出它们的大小关系.作差法解:因为(x+2)(x+3)-(x+1)(x+4)=(x2+5x+6)-(x2+5x+4)=2>0,所以(x+2)(x+3)>(x+1)(x+4)作差步骤:作差,变形,定号练习:书本第40页第二题【练习】1.比较下列各组中两个代数式的大小:(1)x2+3与3x;(2)已知a,b均为正数,且a≠b,比较a3+b3与a2b+ab2的大小.针对练习(2)(a3+b3)-(a2b+ab2)=a3+b3-a2b-ab2=a2(a-b)-b2(a-b)=(a-b)(a2-b2)=(a-b)2(a+b).∵a0,b0且a≠b,∴(a-b)20,a+b0.∴(a3+b3)-(a2b+ab2)0,即a3+b3a2b+ab2.针对练习【练习】2.设x,y,z∈R,比较5x2+y2+z2与2xy+4x+2z-2的大小.[解]∵5x2+y2+z2-(2xy+4x+2z-2)=4x2-4x+1+x2-2xy+y2+z2-2z+1=(2x-1)2+(x-y)2+(z-1)2≥0,∴5x2+y2+z2≥2x

文档评论(0)

风中路标 + 关注
实名认证
文档贡献者

学习资料分享

1亿VIP精品文档

相关文档