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2024年幼儿园小班语言优秀教案《荷花娃娃》

含反思

一、教学内容

本节课选自2024年幼儿园小班语言教材《荷花娃娃》章节。详细

内容包括：认识荷花，学习荷花的生长过程，通过故事《荷花娃娃》

引导幼儿用简单的语言描述荷花的特征，培养幼儿对自然美的感知和

表达能力。

二、教学目标

1.让幼儿了解荷花的生长过程，认识荷花的特点，增强对自然界

的认知。

2.培养幼儿的语言表达能力，学会用简单的词语描述荷花的特征。

3.培养幼儿的观察能力和想象力，激发幼儿对自然美的热爱。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿用简单的语言描述荷花的特征。

教学重点：认识荷花，了解荷花的生长过程，培养幼儿的语言表

达能力和观察能力。

四、教具与学具准备

教具：荷花图片、故事课件、荷叶道具、荷花生长过程图解。

学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师展示荷花图片，引导幼儿观察并说出荷花的特征。

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邀请幼儿用简单的词语描述荷花，教师给予鼓励和指导。

2.故事讲解（10分钟）

教师讲述故事《荷花娃娃》，引导幼儿关注故事中荷花的生

长过程和特点。

针对故事内容进行提问，帮助幼儿理解故事情节。

3.例题讲解（5分钟）

教师出示荷叶道具，引导幼儿观察并描述荷叶的特征。

教师示范用简单的词语描述荷叶，让幼儿模仿。

4.随堂练习（5分钟）

幼儿分组，每组一张荷叶，让幼儿用词语描述荷叶，并进行

组间交流。

教师巡回指导，给予鼓励和表扬。

5.艺术创作（10分钟）

教师发放画纸、水彩笔等材料，引导幼儿画出自己喜欢的荷

花。

教师巡回指导，帮助幼儿完成作品。

教师邀请幼儿展示自己的作品，让幼儿用语言描述自己的画

作。

六、板书设计

1.板书《荷花娃娃》

2.板书内容：

荷花的生长过程图解

描述荷花的简单词语

七、作业设计

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