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2024年幼儿园小班语言优秀教案《我喜欢》

含反思

一、教学内容

本节课选自幼儿园小班语言领域教材第四章《表达自我》，详细

内容为“我喜欢”。通过该内容的学习，让幼儿学会用简单的语言表

达自己的喜好，增强幼儿的语言表达能力和自信心。

二、教学目标

1.让幼儿能够用“我喜欢”这个句型，表达自己对事物的喜好。

2.培养幼儿倾听他人发言的良好习惯，增强幼儿的交际能力。

3.培养幼儿的观察力，激发幼儿对周围事物的兴趣。

三、教学难点与重点

难点：让幼儿学会用“我喜欢”这个句型表达自己的喜好。

重点：培养幼儿倾听他人发言的良好习惯，提高幼儿的语言表达

能力。

四、教具与学具准备

教具：图片、卡片、小熊玩偶、挂图等。

学具：画纸、画笔、彩泥等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5）

教师出示一张小熊玩偶，与幼儿互动：“小朋友们，你们看，

这是谁呀？小熊有一个好朋友，它叫‘我喜欢’，今天我们要和小熊

一起学习‘我喜欢’这个词语，大家准备好了吗？”

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2.例题讲解（10分钟）

教师出示一张图片，图片上有一朵花，引导幼儿用“我喜欢”

这个句型表达自己的喜好。如：“我喜欢这朵花，因为它很漂亮。”

3.随堂练习（10分钟）

教师分发卡片，每张卡片上都有一种事物，让幼儿挑选自己喜

欢的卡片，并用“我喜欢”这个句型进行表达。

4.小组活动（10分钟）

将幼儿分成小组，让每个小组成员互相介绍自己喜欢的卡片，

并倾听其他成员的介绍。

教师邀请几名幼儿分享自己的喜好，并给予鼓励和表扬。

六、板书设计

1.板书《我喜欢》

2.板书内容：

图片：花、小熊、玩具等

句型：我喜欢……

七、作业设计

1.作业题目：请幼儿用画笔和彩泥制作一幅自己喜欢的画，并附

上“我喜欢”这个句型进行描述。

2.答案示例：我喜欢这幅画，因为它有漂亮的小花和小草。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：通过本节课的学习，大部分幼儿能够用“我喜欢”这个

句型表达自己的喜好，但部分幼儿在语言表达方面仍需加强。

2.拓展延伸：在家庭中，家长可以引导幼儿用“我喜欢”这个句

型表达自己的喜好，并鼓励幼儿与他人分享自己的喜好。同时，教师

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可在下一节课中增加“你最喜欢什么”的提问环节，让幼儿学会倾听

他人并回应。

重点和难点解析：

1.教学难点与重点的设定。

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3.作业设计。

4.课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的设定

难点：让幼儿学会用“我喜欢”这个句型表达自己的喜好。

说明：对于幼儿园小班的幼儿