〖道法〗做更好的自己课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

做更好的自己;;学习目标;;;;;合作探究;(2)(中考开放类设问·推测变化)请你结合材料和所学知识，推测小梅可能会有的变化。

(3)(中考开放类设问·阐述经历)请就一个令你印象深刻的自我改变经历进行简要阐述。(100字左右，作答需符合中学生的生活实际);2.在成长的历程中，我们似乎难以避免因为自我怀疑和否定而带来的困扰。为帮助同学们解决这一困扰，老师带领同学们一起观看了动画片《小章鱼的故事》。

有一条小章鱼，它时常因为自己丑陋的身躯而感到自卑和伤心。它羡慕蟹子和扇贝有坚硬的盔甲保护自己；它更羡慕鲨鱼和金枪鱼，有健壮的骨骼和锐利的武器来战胜对手……因而，它常常独自躲在礁石的缝隙里哭泣。

(1)你觉得小章鱼存在什么样的问题？请你为它提供两条改善心理状态的建议。;面对自卑的小章鱼，小丑鱼显得很骄傲，它有彩色的身体，有飘逸的鳍，它总是轻蔑地瞥一眼小章鱼，然后骄傲地说：“你看你，长得那么丑，怎么能像我一样在海中畅游呢？”

有一天，一群小丑鱼被一条凶猛的大鱼追赶，它们惊恐万分，四处逃窜。小章鱼看到了，它鼓起勇气，迅速伸出触手，把小丑鱼们藏在自己的身体下，然后用它的变色能力，把自己变成和大鱼一样的颜色，成功保护了小丑鱼……

(2)结合所学知识，谈谈你从小丑鱼的经历中得到的警示。

(3)(中考开放类设问·续写结局)请你为该动画片续写一个合理的美好结局。(100字左右);课堂小结;1.德国著名文学家歌德曾说：“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。”这句话带给我们的感悟有()

①世界上没有完全相同的两个人

②我们要尊重和接受个体的差异

③每个人在兴趣、性格等方面都有不同

④我们可以通过对自我的全面分析认识自己

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;2.某校七年级(2)班举办了一场辩论赛，小明参加后写了如下复盘总结：我善于观察、思考和分析，能够从不同角度看待问题。同时，我具备较强的逻辑思维能力和语言表达能力，能够清晰、准确地表达自己的想法。在团队合作中，我积极发挥了个人的优???，与队友们共同协作，取得胜利。从中能够感受到小明()

①找准定位、追求卓越 ②懂得欣赏自己的长处和优势

③主动改正自己的缺点和不足④能够欣赏自己善于合作的品质

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;3.接纳自己，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实。下列人物的行为与此相符的有()

①青春期的小寒发育较晚，身高比同龄人稍矮，但她从不自卑

②小霖很讨厌自己遇事胆小、和他人说话就紧张的性格

③为了和班上其他女生一样瘦，小梦偷偷节食，并使用减肥药

④班干部竞选中，小敏陈述自己优点的同时也大方袒露不足之处

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;4.某校开设了“解忧信箱”，旨在帮助学生解决困惑。以下是七年级(1)班小萱的投稿：

我时常觉得自己毫无特点，每次站到镜子前，看着自己矮个子、塌鼻梁、满脸雀斑的样子时都会难过，为什么我不像其他女孩子那么好看呢？

对于小萱的投稿，“解忧信箱”可能回复的内容有()

①要发掘自己的潜能，让优点多于缺点

②要学会欣赏自己，看到自己的优势

③拒绝与他人比较，做独特的自己

④要学会接纳自己的全部，包括不满意的部分

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;5.(教材探究与分享改编)你会给下面这位同学的建议有()

①及时改正自己的缺点，弥补自己的不足

②善于向他人学习，不断丰富和发展自己

③积极听取他人的评价，并全部加以改正

④看到他人的不足之处，为自己增加自信

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;6.“钢腿女孩”牛钰小时候曾因地震丧失右腿，但她并没有因此自暴自弃，反而暗暗下定决心要成为对社会有用的人。在安装了假肢后，牛钰开始尝试跑马拉松、学摄影、做模特……虽然困难重重，她却越战越勇，一路向前。牛钰的事迹激励我们要()

①欣赏自己的努力并积极为社会作贡献

②不断发掘自己的潜能，做更好的自己

③了解国家和社会的需要，提升自己的能力

④发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;7.(中考新形式·模型图)观察下侧“成长破圈模型”，从中你得到的启示有()

①做更好的自己需要找到自己喜欢的领域

②要将精力更多放在舒适圈，以保持稳定

③要不断发掘自己的潜能，提升个人能力

④提升自我是一个持续探索和领悟的过程

A.①② B.①③ C.②④ D.③④