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2024年幼儿园小班手工教学方案--第1页
2024年幼儿园小班手工教学方案
____年幼儿园小班手工教学方案
一、教学目标
1.培养幼儿动手能力和创造力，培养幼儿对手工活动的兴趣
和热爱。
2.培养幼儿的观察力、思考力和想象力，提高幼儿的细致和
耐心。
3.培养幼儿的动手动脑能力，增强幼儿主动学习的能力。
二、教学内容
1.剪纸：学习基本剪纸技巧，制作简单的剪纸作品。
2.折纸：学习基本折纸技巧，制作动物、花、飞机等折纸作
品。
3.黏贴：学习使用剪刀、胶水等工具的安全使用方法，制作
拼贴画、贺卡等。
4.线画：学习使用线和线画布绘制简单的线画作品。
5.造型：利用面团、棉花等材料进行造型活动，制作简单的
手工小物件。
6.织工：学习基本的编织方法，制作简单的编织作品。
三、教学重点和难点
1.教学重点：
a.培养幼儿对手工活动的兴趣和热爱。
b.培养幼儿的观察力、思考力和想象力。
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c.培养幼儿细致、耐心和动手动脑的能力。
2.教学难点：
a.引导幼儿自主创作，培养幼儿创造力。
b.培养幼儿动手动脑、动手能力。
四、教学方法
1.激发幼儿兴趣：通过讲故事、展示作品等方式激发幼儿对
手工活动的兴趣。
2.示范教学：老师进行具体操作演示，引导幼儿学习基本的
手工技巧。
3.指导和引导：老师引导幼儿进行创作，培养幼儿的动手能
力和创造力。
4.个别辅导：针对幼儿的不同情况，进行个别指导和辅导，
提供必要帮助。
5.学习交流：鼓励幼儿相互学习和交流，分享自己的作品和
心得体会。
五、教学过程
1.第一阶段：制作简单的剪纸作品（3周）
a.教师通过故事或展示剪纸作品，引起幼儿对剪纸的兴趣。
b.示范教学：教师进行剪纸技巧的演示，引导幼儿进行剪纸
活动。
c.学习剪纸技巧，制作简单的剪纸作品，如花、动物等。
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2024年幼儿园小班手工教学方案--第3页
d.教师组织幼儿进行剪纸作品的展示和交流，鼓励幼儿分享
自己的创作经验。
2.第二阶段：折纸和黏贴活动（3周）
a.教师通过展示折纸和黏贴作品，激发幼儿的兴趣。
b.示范教学：教师进行折纸和黏贴技巧的演示，并引导幼儿
进行折纸和黏贴活动。
c.学习折纸技巧，制作简单的折纸作品，如动物、花等。
d.学习使用胶水和剪刀等工具，制作拼贴画、贺卡等。
e.教师组织幼儿进行折纸和黏贴作品的展示和交流，鼓励幼
儿分享自己的创作经验。
3.第三阶段：线画和造型活动（3周）
a.教师通过展示线画和造型作品，激发幼儿的兴趣。
b.示范教学：教师进行线画和造型技巧的演
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