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2024年幼儿园小班体育活动游戏教案(精选--第1页
2024年幼儿园小班体育活动游戏教案(精选
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班体育活动教材第四章“快乐运动”,详细
内容为“动物模仿秀”。通过模仿各种动物的动作,让幼儿在游戏中
体验运动的乐趣,培养幼儿的协调性和灵活性。
二、教学目标
1.让幼儿了解并掌握不同动物的运动特点,能准确地模仿动物的
动作。
2.培养幼儿的团队协作精神,提高幼儿的运动技能和身体协调性。
3.激发幼儿对体育活动的兴趣,培养幼儿积极参与运动的习惯。
三、教学难点与重点
教学难点:让幼儿准确地模仿各种动物的动作,提高身体协调性。
教学重点:培养幼儿团队协作精神,让幼儿在游戏中体验运动的
乐趣。
四、教具与学具准备
1.教具:动物图片、音乐播放设备、口哨。
2.学具:小动物头饰、彩色垫子。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师扮演森林里的动物,引导幼儿进入森林,与幼儿互动,
让幼儿模仿动物的动作。
2.例题讲解(5分钟)
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教师展示动物图片,讲解各种动物的运动特点,如兔子跳、
青蛙跳等。
教师示范动作,引导幼儿模仿。
3.随堂练习(5分钟)
幼儿分组,每组选择一种动物,进行动作模仿练习。
教师巡回指导,纠正动作。
4.游戏环节(5分钟)
教师组织“动物模仿秀”游戏,让幼儿分组进行比赛。
每组轮流展示,评选出最佳模仿奖。
5.放松活动(5分钟)
教师带领幼儿做轻松的舞蹈,让幼儿在愉快的氛围中结束活
动。
六、板书设计
1.动物模仿秀
2.内容:各种动物的动作特点、游戏规则
七、作业设计
1.作业题目:回家后,向家人展示今天学习的动物动作,让家人
猜一猜是什么动物。
2.答案:兔子、青蛙、猫、狗等。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:关注每个幼儿在活动中的表现,了解他们在动作模
仿方面的困难,为下一节课做好准备。
2.拓展延伸:组织一次亲子活动,邀请家长参与动物模仿游戏,
增进亲子关系,提高幼儿的运动兴趣。
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2024年幼儿园小班体育活动游戏教案(精选--第3页
重点和难点解析:
1.教学难点:让幼儿准确地模仿各种动物的动作,提高身体协调
性。
2.教学重点:培养幼儿团队协作精神,让幼儿在游戏中体验运动
的乐趣。
3.实践情景引入:教师扮演森林里的动物,引导幼儿进入森林,
与幼儿互动,让幼儿模仿动物的动作。
4.作业设计:回家后,向家人展示今天学习的动物动作,让家人
猜一猜是什么动物。
详细补充和说明:
一、教学难点解析
1.动作模仿:针对幼儿准确地模仿各种动物的动作,教师需在课
堂上进行详细讲解和示范。针对不同动物的动作特点,分解动作要领,
让幼儿逐步掌握。
2.提高
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