2024年幼儿园小班体育教研活动方案 .pdfVIP

2024年幼儿园小班体育教研活动方案--第1页

2024年幼儿园小班体育教研活动方案

一、活动背景

体育教育是幼儿园教育的重要组成部分，对培养幼儿的体

能、动作协调和团队合作能力具有重要作用。为了提升小班儿童

体育教育水平，进一步促进幼儿园体育教育的发展，特开展本次

小班体育教研活动。

二、活动目标

1.了解小班儿童的体育兴趣和发展状况；

2.掌握小班儿童的体育教育要点和教学方法；

3.分析小班儿童的体育发展需求，制定适合的教育方案；

4.提高教师的体育教学能力和教研水平。

三、活动内容

1.调查问卷

组织教师对小班儿童进行调查问卷，了解他们对体育的兴趣

和乐趣，以及对体育活动的期望和需求。通过问卷调查收集的问

题结果，对小班儿童的体育发展需求进行分析和总结，为后续教

育方案的制定提供依据。

2.观摩课程

邀请有经验的体育教师或专业人士进行一堂小班儿童体育教

学课程的观摩。观摩过程中，教师要认真观察授课教师的教学方

法、教学内容和教学效果，结合自身的实际情况，思考如何借鉴

和运用到自己的教学中。

第1页共3页

2024年幼儿园小班体育教研活动方案--第1页

2024年幼儿园小班体育教研活动方案--第2页

3.教学研讨

组织教师就体育教学中的关键问题进行研讨，如如何培养幼

儿对体育的兴趣、如何设计适合小班儿童的体育活动、如何开展

团体合作等。通过集思广益，寻找共同的教育问题和教育解决方

案，提高教师的教研水平。

4.实践活动

设计一系列适合小班儿童的体育活动，如游戏、运动逐阶段

的教学计划和操练等。在活动中，教师要充分发挥想象力和创造

力，提供丰富多样的游戏环境和体育器材，让小班儿童在愉快的

氛围中探索和发展体育技能。

5.教学反思

每次教学活动结束后，教师要及时进行反思，总结教学的得

失和不足之处，思考下一步的教学改进方向。同时，教师可以向

其他教师请教，寻求意见和建议，以不断优化自己的教学方法和

教学内容。

四、活动评估

通过问卷调查、观摩课程和教学研讨的形式，收集教师和家

长对本次教研活动的评估结果。评估结果将作为改进和调整教育

方案的依据，为后续的教研活动提供经验和借鉴。

五、活动安排

1.问卷调查：在活动开始前，分发问卷给小班儿童和家长，

收集他们的意见和建议。

第2页共3页

2024年幼儿园小班体育教研活动方案--第2页

2024年幼儿园小班体育教研活动方案--第3页

2.观摩课程：安排一堂小班儿童体育教学课程的观摩活动。

3.教学研讨：安排专门的时间，组织教师进行教学研讨。

4.实践活动：安排一系列适合小班儿童的体育活动，每周开

展一次实践活动。

5.教学反思：每次活动结束后，组织教师进行教学反思。

六、活动准备

1.调查问卷：准备好小班儿童和家长的问卷。

2.观摩课程：邀请有经验的体育教师或专业人士进行观摩课

程。

3.教学研讨：准备好教学研讨的主题和议程。

4.实践活动：准备好适合