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2024年幼儿园小班个人工作总结

2024年幼儿园小班个人工作总结1（约817字）

今年第一次担任小班老师，几个月下来，总结了以下几点：

作为小班老师首先要调整好心态，要有足够的耐心睡都需要教师的帮助，这

些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能

力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了

抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不

能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，

老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他

们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，

先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且

能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼

儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

二是多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，

老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩

子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的

表现，如：宝宝的饭量，挑食情况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。

小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和

生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，

让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获

取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

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总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学

习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、

更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

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时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团

结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级情况

我班幼儿小部分都是刚入园的新生，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班两位

老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋

友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好

幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过

一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这

里。

本学期刚开始，幼儿年龄小，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得

不可开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让

她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，

处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。半年来，我班的孩子快乐茁壮

地成长着。从不叫苦叫累。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职

尽则的把工作做好。

二、教育教学工作

1、本学期，我和周老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小

班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

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幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活

动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易