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高中理化生的教研组工作计划
一、指导思想
以优质高效课堂为目标,以课改为中心,以解决理化生教学工作
中的实际问题、提升理化生教师综合素质为主要目的,以实践反思为
主要方法,以校本教研为主要组织形式,开拓进取,与时俱进,为提
高我校理化生教学质量而努力。
二、主要工作目标及任务
1、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》,进一步
领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。初三理化生教师
要关注中考的必威体育精装版动态,统一教学计划、内容和测验等。
2、督促教师学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真
批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师
的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为____学校教育教学
目标的重要阵地。实行推门听课制度,鼓励教师多听不同类别的课。
3、上好公开课,加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形
式。承担公开课的教师要认真上好公开课,写出教学设计,听课教师
要提前到教室,要以学生的身份进入课堂,认真听讲,认真做好笔
记,尊重别人的劳动,不能单独在下面开小会,结束后要及时评课研
讨,研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。互相学
习,取长补短,共同提高。把教学实践中存在的区域性的或普遍性的
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问题形成专题,通过学习、研讨予以解决,相互学习,相互帮助提高
整体实力。教师每学期累计听课不得少于____节。
4、改革课堂教学提高教学效率.课堂教学是教师观念转变的载体,
是新课程实验的关键环节。教学中,教师要确立牢固的现代教育理
念、教育思想、新课程理念,以课堂教学创新为重点,推行“自主合
作探究”课堂教学模式,广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新
评优等活动,既要让学生获取知识与技能,又要帮助学生形成积极主
动的情感、态度、价值观。
三、加强毕业班理化生教学工作,提高毕业班教学的质量
毕业班教学始终是学校工作的重点,当然也是教研组工作重中之重,
因此我们要把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过
程,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能
力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究近____年中考试卷,交流
复习经验,明确复习方向,努力提高理化生中考成绩。复习课要求有复
习计划、复习教案、课后反思,并做好复习经验总结.
四、其他工作
1.配合县教研室的课题研究工作,深入实践课改理念,做好课题研
究,研究新的课堂教学模式和方法,不断积累总结经验、学期末要形
成经验总结。
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2.认真学习新的《课程标准》和有关课程改革与课程评价等各类课
程改革的材料,进行理论学习交流。每学期要求读2本与教学有关的
本书。
3、人人献策,人人出力,搞好大型活动。
高中理化生的教研组工作计划(二)
一、指导思想
根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重
点,创强提质改课堂,以课堂教学为支点,立足课堂教学这一主阵地,
坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的
创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教
研组的集体力量,开展集体备课,鼓励组内教师积极参加县立项的小
课题研究,提高我校理化生教研组教师整体教学水平。
二、主要工作
1、加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教
育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理化生老师都要抽出业余时
间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开
展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目
标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习
方式,以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展,抓好备课、上课、
作业布置、批改、课后反思等重要环节。
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(1)备课:继续实行集体备课制,本组教师每周集体备课一次,
每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细
节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实
用课,实行提前一周备课。
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