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2024年幼儿园大班绘本教案集锦

一、教学内容

本教案集锦基于2024年幼儿园大班绘本教材《彩虹色的花》进行

设计。教学内容主要包括教材的第四章《彩虹花的故事》以及相关延

伸活动。详细内容包括：理解故事情节，认识彩虹色的花，学习词汇，

培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

二、教学目标

1.让幼儿通过绘本阅读，理解故事情节，认识彩虹色的花，了解

各种颜色的特点。

2.培养幼儿的观察力、想象力和表达能力，激发他们对大自然的

热爱。

3.培养幼儿合作、分享的良好品质，提高他们的社交能力。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿理解各种颜色的特点，培养他们的观察力和想

象力。

教学重点：引导幼儿通过绘本阅读，理解故事情节，培养他们的

表达能力。

四、教具与学具准备

1.教具：彩虹色的花绘本、多媒体课件、彩色笔、画纸。

2.学具：画笔、画纸、水彩颜料、调色板。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

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通过多媒体课件展示彩虹，引导幼儿观察彩虹的颜色，讨论彩

虹的美丽，激发幼儿对彩虹的兴趣。

2.例题讲解（10分钟）

讲解绘本《彩虹色的花》，引导幼儿关注故事中的彩虹花，让

幼儿通过观察、讨论，理解故事情节。

3.随堂练习（10分钟）

1）让幼儿用彩色笔在画纸上画出彩虹花。

2）分组讨论，让幼儿用自己的话复述故事情节。

4.互动环节（5分钟）

1）邀请幼儿分享自己的画作，让其他幼儿猜一猜画的是哪种

颜色的花。

2）组织幼儿进行“彩虹花找朋友”的游戏，培养他们的合作

和分享意识。

2）布置课后作业，引导幼儿进行课后拓展。

六、板书设计

1.彩虹色的花绘本封面

2.彩虹花的颜色顺序：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

3.课程重点：观察、想象、表达

七、作业设计

1.作业题目：画出自己心中的彩虹花，并用文字描述彩虹花的颜

色和特点。

2.答案示例：彩虹花有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、

蓝、紫。红色的花代表着热情，橙色的花代表着温暖，黄色的花代表

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着阳光，绿色的花代表着生机，青色的花代表着清新，蓝色的花代表

着宁静，紫色的花代表着神秘。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对绘本故事的

理解程度，调整教学方法，提高教学效果。

2.拓展延伸：鼓励幼儿在家中与家长一起观察彩虹，探索大自然

的奥秘，培养幼儿的观察力和想象力。同时，鼓励家长与幼儿共同完

成课后作业，增进亲子关系。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.教学过程中的互动环节

3.作业设计及课后反思与拓展延伸

一、教学难点与重点的设定

教学难点：让幼儿理解各种颜色的特点，培养他们的观察力和想

象力。