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2024年幼儿园大班精彩教案故事《吉吉的小花伞》--第1页
2024年幼儿园大班精彩教案故事《吉吉的小
花伞》
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班教材《趣味乐园》第三单元“生活中的趣
事”，具体内容为故事《吉吉的小花伞》。通过讲述小熊吉吉在雨天
的有趣经历，引导幼儿关注生活中的小细节，学会关爱他人。
二、教学目标
1.理解故事内容，能够复述故事的主要情节。
2.培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。
3.提高幼儿的观察力、想象力和表达能力。
三、教学难点与重点
难点：理解故事中吉吉关爱他人的品质，培养幼儿关爱他人的情
感。
重点：掌握故事的主要情节，能够复述故事内容。
四、教具与学具准备
教具：故事课件、吉吉的小花伞道具、雨衣、雨靴等。
学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师身着雨衣、雨靴，手拿吉吉的小花伞，模拟雨天场景，引导
幼儿关注。
2.讲解故事（10分钟）
2024年幼儿园大班精彩教案故事《吉吉的小花伞》--第1页
2024年幼儿园大班精彩教案故事《吉吉的小花伞》--第2页
教师播放故事课件，讲述《吉吉的小花伞》的故事，引导幼儿关
注故事中的细节。
3.例题讲解（5分钟）
教师针对故事中的难点，如吉吉关爱他人的表现，进行讲解。
4.随堂练习（10分钟）
（1）请幼儿复述故事的主要情节。
（2）讨论：吉吉在故事中是如何关爱他人的？
5.互动环节（10分钟）
（1）教师分发画纸、水彩笔等，引导幼儿画出自己心中的小花伞。
（2）幼儿相互展示作品，分享创作心得。
六、板书设计
1.故事《吉吉的小花伞》
2.教学目标：理解故事内容，关爱他人，提高观察力、想象力、
表达能力。
七、作业设计
1.作业题目：画出自己心中的小花伞，并分享给家人和朋友。
2.答案：无标准答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的小花伞。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：观察幼儿在课堂上的表现，关注他们在理解故事、关爱
他人方面的进步。
2.拓展延伸：鼓励幼儿在日常生活中关爱他人，如分享玩具、帮
助朋友等。同时，引导家长关注幼儿在家的表现，共同培养幼儿的关
爱品质。
重点和难点解析：
2024年幼儿园大班精彩教案故事《吉吉的小花伞》--第2页
2024年幼儿园大班精彩教案故事《吉吉的小花伞》--第3页
1.教学目标中关爱他人、乐于助人的品质培养。
2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和互动环节。
3.作业设计中的分享与表达。
一、关爱他人、乐于助人的品质培养
1.在讲解故事时，详细描绘吉吉关爱他人的细节，如吉吉主动为
朋友遮雨、分享自己的小花伞等。
2.在互动环节，引导幼儿讨论吉吉关爱他人的表现，让幼儿认识
到关爱他人的重要性。
3.在作业设计中，鼓励幼儿将作品分享给家人和朋友，培养他们
关爱他人的意识。
二、实践情景引入、例题讲解和互动环节
1.实践情景引入：教师模拟雨天场景，让幼儿身临其境地感受故
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