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2024年幼儿园大班简单的教案精选--第1页
2024年幼儿园大班简单的教案精选
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班教材《快乐成长》第三单元《生活中的数
字》章节，详细内容主要包括数字的认识、数数练习、简单的数字加
减法等。
二、教学目标
1.让幼儿掌握数字010的读写，理解数字的意义。
2.培养幼儿通过数数来认识数量，进行简单的数字加减法运算。
3.培养幼儿观察、思考、动手操作的能力，激发幼儿对数学的兴
趣。
三、教学难点与重点
教学难点：数字的加减运算。
教学重点：数字的认识、数数练习、理解数字的意义。
四、教具与学具准备
教具：数字卡片、图片、磁性小白板、计数棒、多媒体课件。
学具：幼儿用书、练习册、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
利用磁性小白板展示数字卡片，引导幼儿观察并说出数字的名
称。
2.数字认识（10分钟）
通过课件展示，讲解数字的读写方法，让幼儿跟随老师一起读
写数字。
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3.数数练习（10分钟）
分组进行数数游戏，让幼儿用计数棒进行实践操作，加深对数
字的认识。
4.简单的数字加减法（10分钟）
利用图片，讲解数字加减法的概念，并进行简单的运算练习。
5.例题讲解（10分钟）
结合幼儿用书，讲解数字加减法的应用，让幼儿跟随老师一起
解答。
6.随堂练习（10分钟）
让幼儿完成练习册上的相关题目，巩固所学知识。
邀请部分幼儿上台展示自己的作品，分享学习心得。
六、板书设计
1.数字卡片：010的数字卡片。
2.数字加减法例题。
3.练习题目及答案。
七、作业设计
1.作业题目：
（1）完成练习册上的数字加减法题目。
（2）用计数棒进行数数练习，记录结果。
2.答案：
（2）数数结果以幼儿实际操作为准。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对存在的问题进行反
思，调整教学方法。
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2.拓展延伸：
（1）组织家长参与，让家长了解幼儿在园的学习情况，共同
培养幼儿的数学兴趣。
（2）开展数学主题活动，如数字画、数学故事等，丰富幼儿
的数学学习。
重点和难点解析：
1.教学难点：数字的加减运算。
2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
3.作业设计中的作业题目和答案。
4.课后反思及拓展延伸。
一、教学难点：数字的加减运算
1.利用图片、磁性小白板等教具，形象地展示数字加减法运算的
过程。
2.通过分组合作，让幼儿互相交流、讨论，共同完成加减运算练
习。
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