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电路的连接与设计

一、电路的连接

电路连接的形式有实物连接和电路元件符号连接两种、实物连接受物体所在位置的制约，用笔画

线代替导线，导线一般要画成曲线，不在接线柱上时导线不能相接，在物体周围的导线不能交叉；电

路元件符号连接就是把给定的电路元件符号连接起来，画成电路图，用笔画线表示导线，导线要横平

竖直，在元件周围交叉相连接或交叉不相连接的导线都要用专门的画法给以区分。

例1.在图中用笔画线代替导线，把灯L、L组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L和灯L，

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电流表测通过L的电流。

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解析：两灯并联，说明两个灯泡分别独立地在两条支路上；开关同时控制两盏灯，说明开关在干

路上；电流表测通过L的电流，说明电流表与L串联。

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答案：如图所示。

二、电路设计

电路设计，就是自选器材或选用给定的器材，把这些器材连接起来，设计成符合要求的电路。

1.电路设计的步骤

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①仔细审题，明确需要的电路元件；

②根据题意，弄清用电器之间的连接；

③熟识开关和用电器之间的连接；

④综合以上分析，试着画出草图；

⑤对照题目要求，检查电路连接是否正确。

例2.现有电池组、开关、电铃、小灯泡各一个，导线若干，请为值班室看护人设计一个报警

电路、要求：情况正常时，值班室灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏会拉断栅栏上的细

导线，灯亮同时电铃响。请在虚线框内画出电路图。

解析：正常情况下灯亮而铃不响，只有当细导线拉断时电铃才会响，这样就可以判断细导线

是并联在电铃两端的，也就是说正常情况下把电铃短路了：使电铃短路的细导线应围在实验田周

围，电铃、电灯、开关、电源应位于值班室内。

答案：如图所示。

解题后记：电铃短路时，灯亮铃不响，粗看电铃和电灯互不影响，但不能把电铃和电灯连为并联，

那样的话与题意就不符了，电灯与电铃应连成串联，让电铃短路。

2.设计电路——多开关共同控制一个用电器

开关之间可以采用不同的连接方式，当多个开关以不同的连接方式接入电路时，其控制作用也不

同。以下习题主要练习较为简单的多开关控制电路，即两开关同时控制和三开关同时控制。

类型1.两个开关同时控制一个用电器——两开关串联

例3.为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“黑夜有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足

用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”，控制电路由“光控开关”和“声控开关”

组成，请根据如下左图所示的情形完成该电路图的连接。

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解：电路图的连接如上右图所示。

类型2.两个开关同时控制一个用电器——两开关并联

例4.公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何

一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求

的是（）

规律小结：两个开关同时控制一个用电器开关的连接方式要么是串联，要么是并联。串联时,

只有当两开关都闭合时，电路才能接通；并联时，只要有一个开关闭合，电路就能接通。

答案：C。

类型3.三个开关同时控制一个用电器——三开关串联或并联

例5.小明一家是美满的三口之家，为了倡导民主的家庭生活，小明和爸爸分别设计了一个家

庭决