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2024年幼儿园大班第一学期班务计划

一、目标设定

本学期的班务计划的主要目标是全面促进幼儿的综合素质发展，

培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和艺术表

现能力，为他们的小学生活奠定坚实的基础。

二、班级组织

1.所在班级：幼儿园大班

2.班级人数：30人

3.班级成员：班主任一名，教师助理一名

三、教学内容及学习目标

1.语言学习

学习目标：

（1）通过日常的交流和朗读，提高幼儿的语言表达能力；

（2）引导幼儿学习字母和发音，初步了解基本的汉字；

（3）培养幼儿的听、说、读、写的能力。

教学内容：

（1）日常交流和朗读；

（2）字母学习；

（3）汉字学习。

2.数学学习

学习目标：

（1）通过游戏和实践活动，培养幼儿的数学思维能力；

（2）初步认识数字，进行简单的数学计算。

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教学内容：

（1）数的认识；

（2）数的比较和排序；

（3）加减法。

3.知识学习

学习目标：

（1）了解自己的身体构造和基本器官的功能；

（2）认识常见的动植物；

（3）了解四季的变化和天气的变化。

教学内容：

（1）身体构造；

（2）动物和植物；

（3）四季和天气。

4.社交能力培养

学习目标：

（1）培养幼儿的自理能力，如穿脱衣服、洗手等；

（2）学习与同伴合作，分享玩具和食物；

（3）培养幼儿的基本礼貌和分享精神。

教学内容：

（1）自理能力培养；

（2）合作和分享；

（3）基本礼貌。

5.艺术表现能力培养

学习目标：

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（1）通过绘画、手工和音乐活动，培养幼儿的艺术创造力和表现

能力；

（2）初步认识各种乐器和音乐的基本要素。

教学内容：

（1）绘画和手工；

（2）音乐和舞蹈；

（3）乐器认识。

四、学习活动

1.语言学习活动

（1）每天进行简单的交流活动，引导幼儿表达自己的想法和感

受；

（2）每周进行朗读活动，让幼儿熟悉语言的声音和韵律；

（3）每月进行字母学习活动，教授字母的形状和发音；