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2024年幼儿园大班第一学期班务计划

一、教育目标和任务分析

1.教育目标：培养幼儿的自主学习能力、社交能力和动手能

力，培养良好的生活习惯和团队合作精神。

2.教育任务：通过创设丰富多彩的教育环境、活动，引导幼

儿进行观察、探究、想象和表达，激发幼儿的学习兴趣，促进幼

儿全面发展。

二、教育内容

1.语言表达：增加幼儿的词汇量，培养幼儿的语言表达能力

和听说能力，进行自由对话和小组合作活动，开展阅读、讲故事

等活动。

2.数量和逻辑思维：进行数数游戏、数物品、数尺寸等活

动，发展幼儿的数量概念和逻辑思维能力。

3.科学探究：进行观察和探索实验活动，培养幼儿的科学思

维能力和探索精神。

4.艺术表达：进行音乐、舞蹈、绘画等艺术活动，培养幼儿

的审美能力和艺术表达能力。

5.生活习惯：培养幼儿的自理能力，进行生活技能培养活

动，如穿衣、洗手、整理书包等。

三、教学方法

1.游戏教学法：通过游戏的方式引导幼儿积极参与，培养他

们的观察力、记忆力和集中注意力。

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2.问题导入法：通过提问的方式引导幼儿积极思考，激发他

们的好奇心和思维能力。

3.合作学习法：组织幼儿进行小组合作活动，培养他们的合

作能力和团队意识。

四、活动安排

1.语言表达活动：进行角色扮演，让幼儿通过扮演不同的角

色，学习用语言表达意思。

2.数量和逻辑思维活动：进行数数游戏，让幼儿通过游戏认

识数字和数量关系。

3.科学探究活动：组织观察和探索实验，让幼儿通过实际操

作发现科学规律。

4.艺术表达活动：进行音乐、舞蹈和绘画活动，培养幼儿的

音乐感觉和艺术表达能力。

5.生活技能培养活动：组织幼儿进行穿衣、洗手和整理书包

等生活技能培养活动，培养他们的自理能力。

五、评估与总结

1.教师定期进行观察和记录，对幼儿的学习情况进行评估和

总结，以调整教学方法和内容。

2.定期与家长交流幼儿的学习情况，听取家长的意见和建

议，共同促进幼儿的发展。

六、注意事项

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1.保证幼儿的安全，做好防护工作，确保幼儿在活动中的安

全。

2.关注每个幼儿的发展情况，根据幼儿的兴趣和能力做个性

化的指导和支持。

以上是2024年幼儿园大班第一学期班务计划的大致安排，旨

在通过丰富多彩的活动促进幼儿的全面发展，培养幼儿的自主学

习能力和团队合作精神。同时，对幼儿的发展情况进行评估和总

结，与家长密切合作，共同促进幼儿的成长。

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