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2024年幼儿园大班科学活动教学方案精编(2篇)--第1页
2024年幼儿园大班科学活动教学方案精编
教学主题：探索天空中的物体
教学目标：
1.能够观察和描述天空中常见的物体，如太阳、云彩、飞机等。
2.能够了解物体在空中移动的原因。
3.能够利用简单的工具观察天空中的物体，如望远镜、放大镜
等。
教学准备：
1.太阳模型或图片
2.天空中的物体图片，如云彩、飞机、气球等
3.简单的工具，如望远镜、放大镜等
教学活动：
活动一：观察和描述太阳
1.教师引导学生观察太阳，并询问学生太阳是什么颜色、形状
等。
2.教师展示太阳模型或图片，让学生观察和比较。
3.通过讨论，学生了解到太阳是一个很大很亮的星球，并且它是
提供光和热的来源。
活动二：观察和描述云彩
1.教师带领学生出户外，观察天空中的云彩。
2.学生观察云彩的形状、颜色等，并进行描述。
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2024年幼儿园大班科学活动教学方案精编(2篇)--第1页
2024年幼儿园大班科学活动教学方案精编(2篇)--第2页
3.教师引导学生了解到云彩是由水蒸气凝结而成的，可以通过触
摸来感受云彩的柔软和湿润。
活动三：观察和描述飞机
1.教师出示飞机的图片，让学生观察，并询问学生飞机是什么样
子、飞行在天空中的原因等。
2.学生观察图片，描述飞机的外形、颜色等。
3.教师通过简单的解释，让学生了解到飞机是靠引擎和翅膀飞行
的，并且它可以在天空中飞行很远很快。
活动四：利用工具观察天空中的物体
1.教师提供一些简单的工具，如望远镜、放大镜等，让学生观察
天空中的物体。
2.学生轮流使用工具观察云彩、飞机等，并将观察到的描述给其
他同学听。
3.教师鼓励学生对观察到的物体进行提问和探究，帮助他们理解
物体在空中移动的原因。
教学延伸活动：
1.学生自己制作太阳模型，用来展示给其他同学。
2.学生观察和记录天空中不同天气状况下的云彩变化。
3.学生使用放大镜观察昆虫等小动物在空中的飞行方式。
教学评价：
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2024年幼儿园大班科学活动教学方案精编(2篇)--第2页
2024年幼儿园大班科学活动教学方案精编(2篇)--第3页
1.对学生在整个活动过程中对太阳、云彩、飞机等物体的描述进
行评价。
2.通过提问学生对物体在空中移动的原因的理解程度进行评价。
3.对学生使用工具观察天空中的物体的能力进行评价。
4.观察学生在延伸活动中的参与程度和表现，对其观察和记录的
方法和结果进行评价。
教学反思：
通过这些科学活动，学生可以通过观察和描述加深对天空中物体
的认识，同时也培养了他们的观察、描述和探究能力。在活动中，要
注重教师的引导和学生的互动，让他们能够积极参与，体验自然和科
学的乐趣。教师还可以不断提出启发性的问题，激发学生的思考和探
究欲望，促进他们的科学思维能力的发展。同时，教师也要关注学生
的参与程度和表现，及时给予肯定和指导
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