2024年中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动总结报告四篇 .pdfVIP

2024年中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动总结报告四篇--第1页

学前教育宣传月活动总结

依据市教育局《关于开展2024年学前教育宣传月活动

的通知》精神，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社

会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有

利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大

力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念，明确

学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育

儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

具体总结如下：

一、成立领导小组

为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立

了以园长为组长，业务主任为副组长的学前教育宣传月领导

小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的理论学习、

纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的

顺利实施。

二、广泛宣传动员

1.宣传的内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。

宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传《3-6岁

儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关

规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，

2024年中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动总结报告四篇--第1页

2024年中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动总结报告四篇--第2页

纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学

育儿知识，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导

广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指

南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2.宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封

信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣

传内容科学规范，确保宣传实效。

三、开展园区活动

1.全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》

的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》

情况的考核，促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保

教能力。

2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长

对《指南》有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本

规律和特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3.通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和

幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知

道了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教

育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入

幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，

感受幼儿自主个性的成长。

2024年中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动总结报告四篇--第2页

2024年中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动总结报告四篇--第3页

5.分段开展为期三天的庆六一文艺会演暨端午节活动，

让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过节，又能在

节日中感受传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分

尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。

幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育

儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，

宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”

现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水

平，自觉抵制各种违健康的行为。

2024年学前教育宣传月活动总结

根据上级部门相关文件要