高中化学2.3第3课时氧化还原反应的应用教案鲁科版必修第一册.pdfVIP

第3课时氧化还原反应的应用

课程标准核心素养

1.能根据核心元素化合价的升降趋势预测物1.宏观辨识与微观探析：依据元素的化合价推

质的氧化性或还原性。断物质的氧化性或还原性。

2．知道氧化还原反应可用于研究物质的性质、2．变化观念与平衡思想：可以通过氧化还原

实现物质转化与获得能量。反应实现物质转化。

在研究物质性质中的应用

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1．通过分析物质中元素化合价的升降趋势，研究物质的□________或□________。若所

含某元素的化合价有升高的趋势，说明该物质可能具有还原性；反之，若所含某元素的化合

价有降低的趋势，说明该物质可能具有氧化性。

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2．如果预测某物质具有氧化性，就需要寻找具有□________的另一物质，通过实验检验

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两者能否发生□________反应，以验证预测是否正确。相应地，如果预测某物质具有还原性，

5

就需要寻找具有□________的另一物质，通过实验来验证预测是否正确。

3．物质的氧化性或还原性的强弱是由物质得失电子的能力决定的。借助氧化还原反应可

以比较不同物质氧化性或还原性的强弱。环境条件也会影响物质氧化性或还原性的强弱。

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4．过氧化氢(HO)中氢元素的化合价为＋1价，氧元素的化合价为□________价，根据元

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素化合价分析，过氧化氢(HO)既有□________又有□________。

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自我校对：

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□氧化性□还原性□还原性□氧化还原□氧化性□－1□氧化性□还原

性

1．探究过氧化氢的氧化性和还原性实验

实验内容实验现象实验结论

取一干净试管，加入1～2mL5%HO溶液，然后滴加几滴酸性高锰酸钾过氧化氢(HO)具

2222

酸性高锰酸钾溶液溶液褪色有还原性

取一干净试管，加入1～2mL5%HO溶液，然后滴加几滴过氧化氢(HO)具

22溶液变蓝色22

淀粉溶液，再滴加几滴碘化钾溶液有氧化性

有关反应的离子方程式：

－＋2＋

5HO＋2MnO＋6H===2Mn＋5O↑＋8HO；

22422

－＋

HO