高三化学一轮复习示范课 元素周期表、周期律应用.pdfVIP

元素周期表、元素周期律的应用

学习评价目标

1.认识原子结构、元素性质呈周期性变化的规律；认识原子半径、电

负性、电离能（I）等性质呈现周期性变化的规律。能利用元素在元

1

素周期表中的位置和原子结构，分析、预测、比较元素及其化合物的

性质。

2.能从原子结构的视角说明同周期、同主族元素性质递变规律，建立

“位--构--性”认知模型，能认识化学现象与化学模型之间的联系，

提高学生认知水平。

3.会利用“位--构--性”认知模型进行元素推断和性质预测，并提高学

生分析问题，解决问题的能力。

4.能根据题目提供的信息，学会收集证据，对物质的结构和性质进行

分析推理，提高证据推理能力。

课堂内容

课堂引入

例题：（鲁科版）必修2.P27改编题

右表是元素周期表中短周期的一部分，B、D两元素原子核内质子数之和为25。

回答下列问题：

（1）写出A所在主族的所有元素符号：_____________________。

（2）写出A、B、C、D原子半径由大到小的顺序：________________。

（3）写出A、B、C电负性由大到小的顺序：________________。

（4）Y、Z与上述D同周期，各级电离能情况如下，则两种元素分别为

①Y的化合价：_____________。

②Z与Cl反应的方程式为__________________。

2

I/kJ·mol-1IIII

1234

Y7381451773310540

Z496456269129540

变式练

习1

2020年山东卷3改编

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，基态X原子的电子总数是

其最高能级电子数的2倍，Z可与X形成淡黄色化合物ZX，Y、W最外层电

22

子数相同。回答下列问题：

（1）X、Y、Z三者电负性大小顺序：__________________________。

（2）X、Y气态氢化物的稳定性大小：__________________。

（3）X、Y气态氢化物的还原性大小：__________________。

（4）W元素的核外电子排布式：____________________。

（5）X、Y、Z、W分别位于元素周期表的哪个分区：______________。

变式练习2

2019年江苏高考改编

自门捷列夫发现元素周期律以来，人类对自然的认识程度逐步加深，元素周期

表中的成员数目不断增加。回答下列问题：

（1）2016年IUPAC确认了四种新元素，其中一种为M,中文名为“镆”。元素

C

1n

243Am41Ca281Mc0

MC由反应95+20=115+得到。该元

素的质子数为______，该元素位于元素周期表中的位置为：_____________，价

电子排布式为：_______________，MC可能具有的化合价：___________________。

（2）M位于元素周期表中第VA族，同族元素N的一种氢化物为NHNH，

C