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芯衣州星海市涌泉学校铜及其重要化合物
拟1课时
授课题目课题:铜及其重要化合物合金
第1课时
明确目的1、知识与技能:1.理解常见金属活动性顺序。
2.理解合金的概念及其重要应用。
3.理解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。
2、过程与方法:通过对问题的分析探究、归纳概括,培养学生思维才能。
3、情感态度与价值观:对学生浸透矛盾的对立统一、事物间的互相关系和互相制约
等辨证唯物主义观点的教育
重点难点重点:1.理解合金的概念及其重要应用。
2.理解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。
难点:1.理解合金的概念及其重要应用。
2.理解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。
课型□讲授□习题□复习□讨论□其它
教学内容设计师生活动设计
【高考知识点梳理】教师评讲例题,
铜及其化合物师生总结。
有关1~17的化学方程式.如下:学生回忆相关内
容,并练习金版
△
1.2Cu+S====Cu2S学案对应内容
△
2.Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+H2O
3.CuSO4+Zn====ZnSO4+CuCuSO4+Fe====FeSO4+Cu
电解
4.CuCl2+Fe====FeCl2+CuCuCl2=====Cu+Cl2
点燃
5.Cu+Cl2=====CuCl2
6.2Cu+O2+H2O+CO2=====Cu2(OH)2CO3
△
7.Cu2(OH)2CO3=====2CuO+CO2↑+H2O↑
△
8.2Cu+O2====2CuO
△△
9.CuO+CO====Cu+CO2CuO+H2====Cu+H2O
10.Cu(NO3)2+Zn====Zn(NO3)2+Cu
11.3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
12.CuO+2HNO3====Cu(NO3)2+H2O
△
13.2Cu(NO3)2====CuO+4NO2↑+O2↑
14.Cu(NO3)2+2NaOH====Cu(OH)2↓+2NaNO3
15.Cu(OH)2+2HNO3====Cu(NO3)2+2H2O
△
16.2Cu(OH)2+R-CHO—→R-COOH+Cu2O↓+2H2O
△
17.Cu(OH)2====CuO+H2O
典型例题
【例1】〔2021全国卷1〕以下表达正确的选项是
A.Li在氧气中燃烧主要生成LiO
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