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《包粽子》教案6篇

（经典版）

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序言

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《包粽子》教案6篇

教案能够提供教学过程中的评估和反馈，通过一份教案，教师可

以合理安排教学时间和资源，确保教学进度的顺利推进，下面是本店

铺为您分享的《包粽子》教案6篇，感谢您的参阅。

《包粽子》教案篇1

活动名称：

我们一起包粽子

活动前言：

又到了一年一度的端午节了，记得小时候的时候，端午节的头天，

奶奶就开始忙了，泡江米，买蜜枣，洗粽子叶，到了端午节的那天，

肯定能吃上香喷喷的粽子，来看看小朋友们都是如何迎接端午节吧，

通过此活动可以让孩子们更加深刻的了解端午节的风俗及来历，加深

孩子们对端午节的印象！

活动目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些

风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

环境创设

1、科学区：陈列不同造型的香袋。

2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

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家长工作

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述

端午节的风俗。

2、带孩子购买粽子、香袋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

活动安排：

活动一、端午节的风俗和来历

目标：

1、知道端午节的日期，了解