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2023年高考生物模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.某二倍体植物(AaBbCcDd)一条染色体上的4个基因的分布和表达如图所示,下列叙述错误的是(不考虑基因突变和染色体畸变)()
A.这4个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律
B.酶4与精氨琥珀酸结合后,酶4的形状发生改变
C.该二倍体植株自交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是3/4
D.这4个基因之间能发生基因重组
2.以下高中生物学实验中,操作不正确的是()
A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置
B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴
C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)
D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体
3.下列关于变异应用的叙述,错误的是()
A.单倍体育种目的是得到具有优良性状的单倍体
B.人工诱变处理可大幅度改良生物的性状
C.通过杂交、筛选,可定向集合亲本的优良基因
D.DNA重组技术可克服物种间远缘杂交的不亲和性
4.下列组成细胞的化合物中,含磷元素的是
A.糖原 B.核酸 C.纤维素 D.脂肪
5.下列有关遗传的分子学基础,叙述错误的是()
A.用于转录的RNA聚合酶在细胞核内合成并执行功能
B.某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达
C.DNA的一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接
D.根据蛋白质的氨基酸序列推测出的mRNA序列可能不同
6.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是
A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间
B.林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类不同
C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离
D.生态通道有利于保护该种松鼠的基因多样性
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某农业合作社开发的“水稻与泥鳅共生养殖技术”实现了“一水两用、一田双收”目标。稻田中泥鳅属于杂食性鱼类,捕食水体中浮游生物、昆虫、田螺、藻类和高等植物的碎屑等,被称为水体中的“清洁工”。据此分析回答:
(1)稻田中泥鳅和昆虫的种间关系是______________。泥鳅的粪便可促进水稻生长,原因是粪便中的有机物被分解,为水稻提供了__________________。
(2)调查稻田中田螺的种群密度宜采用___________,此方法成功的关键是要做到_____________。
(3)水稻每年固定的太阳能,其中一部分流向分解者,这一部分流入分解者的能量来自____________。
(4)稻田中投放泥鳅的数量既不能过多,也不能过少,从能量流动的角度分析,其原因是________。
8.(10分)目的基因的分离、克隆以及目的基因的结构与功能研究,一般位于整个基因工程的上游。将含有某种生物不同基因的许多DNA片段导入受体菌的群体中储存,可获得该种生物的基因文库。请回答下列问题:
(1)目的基因可以在构成基因文库的受体菌中____________________。从基因多少的角度分析,cDNA文库含有某种生物的__________。
(2)区别于基因组文库,在构建cDNA文库时需要用到__________酶,从cDNA文库中获得的目的基因__________(填“不含有”或“含有”)启动子。
(3)从基因文库中提取目的基因比较复杂,下图为一种思路:
该过程中需将纤维素膜上的细菌裂解,其目的是____________,再用32P标记的____________作为探针进行杂交。依据杂交结果,进一步操作为__________________________,才能获得含有目的基因的受体菌。
9.(10分)如图为北京大兴区留民营村建立的生态农业示意图,据图回答下列问题:
(1)自然生态系统能够维持相对稳定是因为具有自我调节能力,该能力的基础是____;该村生态系统与自然生态系统相比,____的作用是维持相对稳定的关键。
(2)甲图中产品A、B、C、D内的能量都可以被人类利用,实现了____,大大提高了能量的利用率;各环节产生的废物经多种途径后,最终又可以被农作物利用,这遵循了____这一生态学基本原理。
(3)农林业上人们对有害动物的防治方法有____防治、生物防治和____防治,图乙食物链中最
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