2025年中考语文总复习默写三轮复习分类整合理解性默写第五组写作手法.pptxVIP

默写

三轮复习分类整合理解性默写

第五组写作手法;(1)《木兰诗》中运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦的诗句是“,”。?

(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,运用夸张的修辞手法,描写出沙漠上坚冰纵横、乌云密布的景象的诗句是

“,”。诗中

“,”两句,运用比喻的修辞手法描绘了壮美的雪景,令人回味。?;(3)李贺的《雁门太守行》中,从听觉和视觉的角度描写黯然凝重的气氛,衬托战地的悲壮场面的诗句是

“,”。?

(4)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中,以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是“?

”。(2021·安徽)?;(5)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中,“,

”两句赋予山河以人格特征,写出了潼关地势的险要。(2021·安徽)?

(6)范仲淹《岳阳楼记》中运用动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是“,”。欧阳修《醉翁亭记》中,“,”写树林之静与山鸟之动,展现了琅琊山秀美的风光。?;(7)《蒹葭》中,用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是“,_

”。(任写一句即可)?;(8)以景衬情指用环境的描写、气氛的渲染来衬托人物思想感情的手法。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中,

“,”写夜幕降临,寒雨连绵不绝,以凄清的景物来衬托离情别绪;杜甫《春望》中“,”则以乐景衬哀情,表达诗人感时伤世、忧国思亲的感情。?;(9)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中

“,”两句运用比喻、象征的写作手法,表现诗人虽屡遭贬谪,但并不消沉沮丧,对生活充满希望的乐观精神。?

(10)苏轼在《江城子·密州???猎》中引用典故,以

“,”两句表明渴望再次得到朝廷的重用。?;(11)杜牧在《赤壁》中运用议论的手法隐含自己对历史独特的见解,借古讽今,通过“,

”以小见大,借二乔的命运反映赤壁之战重大影响,表达自己怀才不遇、生不逢时的感慨。?;(12)想象是古诗文中的常用手法。“,

”(《北冥有鱼》),是庄子对大鹏展翅的瑰丽想象;“,”(《桃花源记》),是陶渊明对心中花草美景的真切描画;

“,”[《行路难》

(其一)],是李白畅想沧海扬帆的美好理想;

“,”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),是辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。?;(13)郦道元在《三峡》中侧面描写山之高的句子是

“,”,《木兰诗》中运用相同的手法,表现木兰诗战功显赫的句子是

“,