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《金融学》
课程标准(完整)
课程编号:30210
课程名称:金融学
开课系:商学院
制订(修订)人:
审核人:
批准人:
2019年月日制(修)订
《金融学》课程标准
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一、课程基本信息
课程编号:30210
课程名称:金融学
课程类别:专业课
课程性质:必修
适用专业:会计、财务管理、税收学
先修课程:微观经济学、宏观经济学、高等数学
开课系:商学院
总学时:48学时
周学时:3学时
学分:3学分
二、课程目标和要求
教学目标:本课程是普通高校大学本科经济、管理类的专业基础课,侧重于
货币金融基本理论和基本知识的传授,力图规范化、准确化、简洁化。全面、系
统掌握货币金融基本理论、基本知识和基本原理,了解金融实践的新形势、新变
化,提高运用金融原理分析、解决实际问题的能力,以便为学生奠定良好的理论
基础。
教学要求:通过学习本课程,要求学生达到:(1)全面、系统掌握货币、
信用、银行等金融要素的基本知识和基本规律;(2)了解金融实践的新形势、
新变化,(3)提高运用金融原理分析、解决实际问题的能力。
教学法建议:多媒体教学、课堂讨论、案例教学
三、课程内容及要求
本课程是经济类专业学生的一门专业基础课,课程主要围绕稀缺资源—货币
的配置,实现资源的合理利用。在货币资源的配置和利用中,经济主体在整个大
的经济环境中处于什么样的地位、扮演什么样的角色。本课程学习后,学生能够
学习掌握流通中的货币是谁配置的,以及因为货币问题而产生的通货膨胀等一系
列问题。主要包括:
1.了解货币的起源及币材的发展;理解货币制度发展的几个阶段;掌握货币
的定义及货币职能。
2
2.了解信用的产生、发展;了解高利贷的特点及其发展;理解现代经济是信
用经济;理解信用与股份公司的关系;掌握现代信用的形式。
3.了解利息与利率的一般形态;掌握利率的种类与决定;能够计算单利与
复利。
4.掌握我国金融机构体系的构成;掌握西方国家金融机构体系的构成。
5.了解商业银行的产生和发展;理解金融创新的内容;掌握存款货币银行的
类型与组织;掌握存款货币银行的三大类业务;掌握商业银行存款货币创造的原
理;掌握存款货币银行的经营原则与管理理论。
6.了解中央银行的产生及类型;理解中央银行体制下的支付清算制度;掌握
中央银行职能;掌握中央银行体制下的货币创造过程;掌握金融监管和存款保险
制度。
7.掌握金融市场及其要素;掌握金融工具的特征及其种类;了解证券市场及
金融衍生工具
8.理解资金需求与货币需求的关系;掌握各学派货币需求理论的基本内容;
掌握从宏观角度和微观角度分析货币需求的方法。
9.了解财政赤字与货币供给的关系;理解货币供给的控制机制与控制工具;
掌握货币供给的口径及货币层次的划分;掌握货币供给外生变量和内生变量之争
的政策含义。
了解我国计划体制下货币供求对比状况及其原因;理解货币均衡与非均衡的
含义;掌握货币供求与社会总供给总需求的关系。
10.了解无通货膨胀成长和通货紧缩;理解通货膨胀的一般定义;掌握通货
膨胀的成因;掌握通货膨胀的经济社会效应;掌握通货膨胀对策。
11.了解中国货币政策的实践;掌握货币政策目标;掌握货币政策工具;掌
握货币政策的传导机制和中介指标;掌握货币政策效应。
四、基本教学内容与学时安排
总学时:48学时
讲授学时:45学时
序号教学内容
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