贵州省毕节市黔西县树立中学2024届高考语文全真模拟密押卷含解析.docVIP

贵州省毕节市黔西县树立中学2024届高考语文全真模拟密押卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

网上流传双黄连可抑制新型冠状病毒后，“双黄连口服液”一度遭哄抢直至脱销。

其实，在1月29日早就已经公布:日前为止，世界卫生组织还没有专门用于治疗和预防新型冠状病毒的药物。但是，为什么会出现这样的问题?或许，是因为大部分我们并没有独立思考能力，于是我们的脑中只能充斥各种道听途说的观点。而关于独立思考，有一个很重要的本质叫做逻辑，()。我们的很多见识、理解力，以及智慧，都是通过阅读的见解。

在大量的阅读里，我们可以和无数思想者对话，在一次又一次的思想碰撞之中，才有了自我对事物的认知，也进而培养了属于自己的思考方式，，在遇到问题时，才会理性判断，不盲从，先去了解事情的，再去判断是否具有价值，也可以通过文献有哪些信誉好的足球投注网站，而非。

这样，当我们再去面对“双黄连”类问题的时候，脑海里一定会先提问:有什么东西可以证明?得出结论的过程是否经得起推敲?而不是:哪里可以购买双黄连。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．早在1月29日就已经公布:日前为止，世界卫生组织还没有专门用于治疗和预防新型冠状病毒的药物。

B．世界卫生组织在1月29日早就已经公布:目前为止，还没有专门用于治疗和预防新型冠状病毒的药物。

C．世界卫生组织早在1月29日就已经公布:目前为止，还没有专门用于预防和治疗新型冠状病毒的药物。

D．早在1月29日就已经公布:日前为止，世界卫生组织还没有专门用于预防和治疗新型冠状病毒的药物。

2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．所谓的逻辑，就是事物的规律，而总结一个规律无外乎经历和阅读。

B．事物的规律就是所谓的逻辑，而总结一个规律无外乎经历和阅读。

C．所谓的逻辑，就是事物的规律，且总结一个规律无外乎经历和阅读。

D．所谓的逻辑，就是事物的规律，而总结一个规律无外乎阅读和经历。

3．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．衍伸从而来踪去迹道听途说

B．衍生而后来龙去脉道听途说

C．衍伸而后来踪去迹捕风捉影

D．衍生从而来龙去脉捕风捉影

2、阅读下面的文字，完成下面小题。

在马克思的文学评论中，人并非西方启蒙思想中观念的人，还是现实的人。[甲]在其所处的十九世纪资本主义时代，现实的人是被物化奴役的“个体人”，也是推动社会发展的“具体人”，这正是马克思高度评价十九世纪英法现实主义小说成就的原因。同时，一些批评与理论实践在一定程度上受到了黑格尔逻辑主义批评观的影响。评论者认为，每个文学文本中的意义都潜藏着支配一切文本意义的“普遍规律”，而且这种“普遍规律”贯穿在历史全过程中。[乙]二十世纪五、六十年代，阶级性、人民性等也因之成为文学评论的基本观念和普遍标准，在古代文学评论中就出现了“扬杜抑李”的现象。[丙]而在二十世纪与二十一世纪之交，我国评论界又风行以审美意义取代意识形态的批评观念，认为审美才是文学艺术的个中三昧，于是出现了“贬抑鲁迅，赞周作人”的怪现象。

1．文段中的加点词，运用不正确的一项是

A．还是 B．贯穿 C．风行 D．个中三昧

2．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是

A．甲 B．乙 C．丙

3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是

通过学校教育进行道德教育，是中国治理的一大特色。___________，___________，___________，___________。___________，___________，是成就一代又一代盛世的重要条件。

①把人培养成德智体美劳全面发展的人

②古代的君王无不把教化人民作为治国要务

③通过以礼乐射御书术为内容的教育

④在国都设立最高学府推行教化，在地方设立学校教化人民

⑤起到了净化人心、防微杜渐、导人向善、促进和谐的作用

⑥整个学校教育体系特别重视对官员的品德教育

A．②①④⑤③⑥ B．②④③①⑥⑤ C．⑥①②⑤③④ D．⑥⑤①③②④

4、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

虞美人·有美堂赠述古

苏轼

湖山信是东南美，一望弥千里。使君能得几回来？便使樽前醉倒更徘徊。

沙河塘里灯初上，水调谁家唱？夜阑风静欲归时，惟有一江明月碧琉璃。

（注）此词作于熙宁七年（1074）七月苏轼任杭州通判时。时杭州太守陈襄（字述古）调任，宴僚佐于杭州城中吴山上的有美堂。应陈襄之请，苏轼即席写下