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山东教师资源网一:关于教师培训的通知

篇一：关于教师培训的通知

各初中、小学：

根据宁教高师[]某某号文件《关于开展年义务教育阶段职初教师专业基本

素养培训与考核工作的通知》精神，经研究决定组织开展年职初教师培训活

动，现将有关事项通知如下：

一、培训时间：年某某月某某日下午某：某某

二、培训地点：翠屏山小学报告厅

三、培训对象：义务教育段年入职的在编在职的全体教师（包括年因故没

有参加考核的年入职的教师）

四、培训内容：教育教学理论专题讲座

请各义务教育段学校通知相关教师准时参加培训，不得缺席。

江宁教师进修学校

、某某、某某

篇二：关于教师培训的通知

各附属医院、临床学院、教学医院：

为进一步规范临床教学，帮助广大临床教师掌握临床教学基本规范、学习

先进的教学模式与方法，为临床教学提供有效助力，保障临床教学的规范化、

标准化和同质化，教师（教学）发展中心将于年通过举办“临床青年教师教学

基本功培训班”和“临床骨干教师教学能力提升研修班”的形式开展临床教师

培训工作。现将相关安排通知如下：

一、培训内容

教育教学基本功、临床教学规范、教育教学理念与方法、信息技术在教学

中的应用、教师综合素养提升等。

二、培训对象

培训对象为各附属医院、临床学院、教学医院承担临床教学任务的一线教

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师，重点是中青年教师。

三、培训安排

1、“临床青年教师教学基本功培训班”计划安排某天，主要针对从教某年

以下的临床青年教师；“临床骨干教师教学能力提升研修班”计划安排某某

天，主要针对临床中青年骨干教师；

2、“临床青年教师教学基本功培训班”可以采用“送培到院”的形式，由

校教师（教学）发展中心组织专家到医院进行培训；“临床骨干教师教学能力

提升研修班”一般采取到学校“集中培训”的方式进行；

3、各医院可根据自身临床教师队伍建设情况进行选择，将培训需求表（附

件某）于某月某日前提交教师（教学）发展中心，由校教师（教学）发展中心

进行统筹安排；

4、对参加培训的临床教师，考评合格后可颁发相应的培训结业证书，学校

承认其继续教育经历，作为教学职称晋升的依据。

四、联系方式

联系人：张付芝潘晨联系电话：-

联系邮箱：

联系地址：徐州医科大学主校区行政楼办公室邮编：

附件某徐州医科大学年度临床教师培训需求表

徐州医科大学教师（教学）发展中心

年某月某某日

篇三：关于教师培训的通知

有关人员：

根据教育部全国高校教师网络培训中心《关于实施年全国高校教师网络培

训计划在线培训的通知》要求,结合前几年各单位人员选择课程学习情况，经研

究，年继续在全国高校教师网络培训中心“教师在线”开设某某门培训课程供

专业教师等相关人员在线学习（见附本校在线学习主页“课程列表”）。具体培

训事项通知如下：

一、注册与学习：本校教职工均可使用校园网络注册学习。未注册人员首

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先登陆“教师在线学习中心进行会员注册，注册成功后登陆，点击“课程列

表”选课报名（可选多门），然后进入“个人中心”点击已经报名课程，后按照

课程要求进行学习。选择指定的课程学习，培训费已由学校统一支付，个人无

需支付任何费用。

二、培训对象：本校所有承担与培训课程相同或相近教学任务的教师、教

辅人员及其他专业技术人员，其中年新进校的青年除自行选择相关课程学习

外，还须参加指定的必修课程的学习（见附表备注栏），要求本年度内完成某门

课程的学习并取得课程结业证书，作为青年教师培养期教学合格认证必备条

件。

三、培训方式：注册后，采取网络培训的形式，地点不限，通过网络培训

平台自主学习视频课程，观看教学录像、辅以在线沙龙交流研讨，提交作业

等。具体的操作流程登录学习网站进一步了解。

四、培训时间：即日起至年某月某某日止。

五、培训要求