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实验小学教学工作计划
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实验小学教学工作计划
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好
的工作发展,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发
挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的实验小学教学工作计划,
欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实验小学教学工作计划篇1
一、指导思想:
教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要
点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、
批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实
际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合
素质,特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教
学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学
习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好
自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质
量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下
教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。
在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。
积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学
笔记,按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的
制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。
三、英语教学工作
在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向
全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,
注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养
学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到
大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话
语和录音。
实验小学教学工作计划篇2
大纲对本册教材的要求
美术教育是对学生进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育
的重要手段,是全面贯彻党的教育方针的组成部分,它对于建设社会
主义精神文明、培养全面发展的一代新人具有不可低估的作用,它通
过美术活动,培养学生的美术创作能力、文化修养、审美意识、动手
能力及发展学生的智力、促进学生综合能力的发展。本册教材共有23
课,其中3课为选学内容,教学目标如下:
绘画:1、学习水彩平涂着色的方法。(练习)
2、临摹简单的硬笔线描作品。(练习)
3、用硬笔线描、蜡笔水彩等形式把观察、记忆、想象中的事物表
现出来。(练习)
工艺:1、绘制简单的单独纹样和二方连续纹样。(练习)
2、制作造型生动的泥工模型。(练习)
3、用布和树叶、彩纸等多种材料拼贴图形。(练习)
欣赏:1、观赏优美的自然景物。(接受)
2、欣赏我国现现代民间绘画作品。(兴趣)
3、欣赏漫画和版画作品。(接受)
本册教材共分为7个单元。
第一单元是儿童画创作。运用多种手法表现儿童对春天的花的记
忆。《春天的花》
第二单元是图案知识。让学生懂得什么是图案画,并且能绘画、
运用图案画。《树叶图案》等5课。
第三单元是线条绘画单元。在本单元中,让学生用各种线条作为
绘画表达的元素来进行创作,让他们感受各种线条与情感之间的关系。
包括《千变万化的线》等4课。
第四单元为立体塑造单元。主要是橡皮泥的立体制作,培养学生
的动手能力和对雕塑的兴趣。与上学期内容相比,本单元更强调作品
的动态和趣味。包括《泥塑宝塔》等3课。
第五单元是贴画制作,让学生创造性地运用多种材料进行趣味帖
画制作包括《布贴风景》、《动物挂画》。
第六单元是漫画单元,本单元由浅入深学习各类漫画知识,体会
漫画艺术的幽默和讽刺,培养学生的观察生活能力和表达创作能力。
包括《有趣的漫画头像》等
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