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2024年幼儿园小班游戏优秀教案《小刺猬运果果》--第1页
2024年幼儿园小班游戏优秀教案《小刺猬运果果》
一、教学目标
本节课的教学目标是帮助幼儿认识水果并培养他们的协作能力和团队精神。具
体目标包括：
1.认识不同水果的名称和特点。
2.学会合作游戏规则，培养团队合作意识。
3.激发幼儿的探索兴趣，培养他们积极参与的态度。
4.提升幼儿的运动能力和手眼协调能力。
二、教学准备
1.水果模型：苹果、香蕉、橘子等多个水果模型。
2.游戏道具：小篮子、小刺猬玩具、数字卡片等。
3.课堂布置：清理教室空间，确保幼儿活动的安全。
三、教学过程
第一步：引入
1.通过展示水果模型引入主题，激发幼儿对水果的兴趣。
2.介绍今天的游戏名称和规则，让幼儿期待活动的开始。
第二步：游戏活动
1.分组：将幼儿分成小组，每组4-5人。
2.规则说明：解释游戏规则，每组选择一个小刺猬“”代表队伍完成任务。
3.游戏开始：玩具小刺猬需要将水果收入篮子，其他幼儿可以帮助小刺
猬选取水果，但不能直接触碰水果。
4.评分：根据小刺猬是否成功收集水果来评分，激励幼儿团队合作。
第三步：总结与评价
1.与幼儿一起回顾游戏过程，分享游戏中的收获和困难。
2.夸奖表现出色的小组，并提出建议改进的地方。
3.引出下一节课的主题，为幼儿留下期待。
四、教学反思
本节课通过《小刺猬运果果》游戏，成功培养了幼儿的协作能力和团队精神。
但在实施过程中，也发现了一些问题，比如有些幼儿个别行为过于激烈，需要及时
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引导。在未来的教学中，可以加强对幼儿团队意识的培养，提高游戏的趣味性，让
每个幼儿都能享受游戏过程。
五、延伸阅读
1.《小刺猬运果果》游戏在幼儿园中的应用
2.如何培养幼儿的团队合作能力
3.水果主题的教学活动设计
以上是2024年幼儿园小班游戏优秀教案《小刺猬运果果》，希望对您有所帮
助。
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