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2024年幼儿园小班手工教案_2--第1页

2024年幼儿园小班手工教案

2024年幼儿园小班手工教案1(约989字)

【活动目标】

1.学习用剪刀、棉签、吸管等工具、材料利用一次性纸杯制作风车。

2.在制作中,锻炼幼儿独立构思、学会与他人合作。

3.培养废物利用的良好品质和环保意识。

【活动准备】

1.一次性纸杯若干、幼儿剪刀、棉签、吸管、水彩笔等

2.教师范例一个,制作步骤图一组

【活动过程】

一、出示纸杯风车,激发幼儿制作风车的兴趣。

1.提问:你们看,老师带来一个好玩的风车,看看这风车是用什么做的?

2.请幼儿玩一玩纸杯风车

3.小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、教师示范讲解制作纸杯风车的方法

1.小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯,在纸杯上沿边剪开。斜着向一侧折,

穿上棉线,一只

吊式风车就做好了。

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2.把纸杯从中间剪开,斜着剪开斜着折,中间插一根棉签,棉签插入吸管,

纸杯风车就做

好了。

3.给纸杯花涂上漂亮的颜色,或者图案,这样你的风车就与众不同了。

4.出示步骤图,引导幼儿边观察步骤图边制作纸杯风车。

三、幼儿制作风车,教师巡回指导

1.分发材料和工具,幼儿自制风车

2.能力弱的幼儿可以做吊式风车,能力强的幼儿可以做旋转式风车

3.教师指导,帮助幼儿完成作品,让幼儿体验成功的喜悦。

四、展示幼儿作品

1.将幼儿做好的吊式风车吊在活动室美工区内,

2.幼儿可以自由玩自己做好的纸杯风车,可以对着风车吹气,也可以拿着风

车快速向前跑,

这样风车就可以转动了。

五、活动评价

引导幼儿从美观、牢固性、有创意等方面来评价自己和他人的作品。

【延伸活动】

1.在美工区继续投放工具与材料,制作纸杯风车。

2.将幼儿制作的纸杯风车布置在活动室内外,让孩子体验成功的喜悦。

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2024年幼儿园小班手工教案2(约1382字)

活动目标:

1、边唱歌边随歌曲进行游戏,体验游戏的快乐。

2、能根据老师的要求自由组合进行游戏,并在歌曲结束时蹲下或站好(难

点)。

活动准备:

1、有小组形式进行圆圈游戏的经验。

2、幼儿拉圆圈的图片3—5张(2个人、3个人、4个人、许多人的走、跑

各一张)

3、音乐磁带。

活动过程:

一、律动、练声

1、播放《拉个圆圈走走》的旋律,随音乐拍手或做其他动作。

2、用“啦”或“啊”跟着老师唱《拉个圆圈走走》的旋律。

(评析:模唱可帮助幼儿熟悉旋律,为学唱歌曲做铺垫。)

二、完整倾听歌曲1—2遍,初步了解歌曲内容。

师:一群小朋友出来玩,他们在做什么呢?

1、播放歌曲,幼儿说出听到的歌词。幼儿回答时,教师可用动作提示。

师:我们来看看这些小朋友是不是在拉圆圈走走、跑跑。

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