2024-2025年高中物理知识梳理考点测试第四章 运动和力的关系 基础巩固（解析版）.docx

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第四章运动和力的关系基础巩固详解答案

一、单选题

1.春秋末年齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是：（马拉车时）即使马力已经用尽（想停下来），车还能促使马前进好几步。下列相关说法正确的是（??）

A.?该现象说明力是使物体运动的原因

B.?马对车不施加拉力时，车将做匀速直线运动

C.?马对车不施加拉力时，车由于惯性并未立即停止运动

D.?该现象表明马的惯性比车的惯性小

【答案】C

【解析】【解答】A．由题意可知，即使马力已经用尽（想停下来），车还能促使马前进好几步，说明没有力物体还能运动，A不符合题意；

B．由题意可知，马对车不施加拉力时，车将做减速运动，最后停止，B不符合题意；

C．即使马力已经用尽（想停下来），车还能促使马前进好几步，说明车由于惯性并未立即停止运动，C符合题意；

D．此现象不能说明马的惯性与车的惯性大小关系，D不符合题意。

故答案为：C。

2.下列说法正确的是（??）

A.?用质点来代替有质量的物体是采用了等效替换的思想

B.?牛顿第一定律是利用逻辑思维进行分析得出的结论，不可能用实验直接验证

C.?a=Fm

【答案】B

【解析】【解答】A．用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型法，A不符合题意；

B．牛顿第一定律是利用逻辑思维进行分析得出的结论，不可能用实验直接验证，B符合题意；

C．a=ΔvΔt

D．千克、秒是国际单位制中的基本单位，而牛顿不是基本单位，是导出单位，D不符合题意。

故答案为：B。

3.如图所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F=20N的作用，则物体的加速度为（??）A.?0???B.?2m/s2，水平向右??

C.?4m/s2，水平向右???D.?2m/s2，水平向左

【答案】C

【解析】【解答】滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，物体相对地面向左运动，滑动摩擦力向右，根据牛顿第二定律F+

解得a=

故答案为：C。

4.下列物理量单位中属于国际单位制基本单位的是（）

A.?牛顿（N）???B.?小时（h）???C.?千米（km）???D.?千克（kg）

【答案】D

【解析】【解答】牛顿（N）、小时（h）和千米（km）都不是国际单位制中的基本单位；千克（kg）是国际单位制中的基本单位。

故答案为：D。

5.如图，一倾角为α的光滑斜面向右做匀加速运动，质量为m物体A相对斜面静止，则斜面运动的加速度为（??）

A.?gsinα?????????B.?

C.?gtanα

【答案】C

【解析】【解答】物体随斜面体一起沿水平方向运动，则加速度一定在水平方向，对物体进行受力分析如图

物体受到重力和斜面垂直向上的支持力，两者合力提供加速度，而加速度在水平方向，所以加速度方向一定水平向右，根据图象可知：竖直方向：FNcosα=mg

故答案为：C．

6.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示，取重力加速度g=10

A.?m=0.5kg，μ=0.4?????????B.?m=1.5kg，μ=0.4

C.?m

【答案】A

【解析】【解答】由图可知，物体在0~2s内做匀加速直线运动，加速度大小为a=2

由牛顿第二定律得3

2~4s内物体做匀速直线运动，有μmg=2N联立解得m=0.5

故答案为：A。

7.如图所示，质量相同的小球A和B用轻弹簧连接，小球A用细绳悬挂于O点，剪断弹簧瞬间AB两球的加速度大小分别是（g为重力加速度）（??）

A.?g，g?????B.?0，0??????C.?0，g?????D.?g，0

【答案】B

【解析】【解答】剪断绳子前，两球受合力为零；剪断弹簧的瞬间，弹簧的弹力不变，两球受力不变，受合力仍为零，则两球的加速度均为0，ACD不符合题意，B符合题意；

故答案为：B。

8.如图，将一轻质弹簧竖直固定在水平桌面上，把小球轻放在弹簧的上端，小球从静止开始向下运动，直至将弹簧压缩至最短。在压缩弹簧的整个过程中，能表示小球加速度a与其下落高度h间关系的图是（设弹簧始终处于弹性限度内）（??）

A.?B.??C.???D.?

【答案】B

【解析】【解答】当小球和弹簧接触时，根据牛顿第二定律得mg-kh=ma

所以a＝

故答案为：B。

二、多选题

9.下列说法