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2024年幼儿园大班教案[5篇]

一、教学内容

本教案依据幼儿园大班教材第五章“探索自然”的第三节“认识

天气”进行设计。详细内容包括：介绍不同天气的特点，如何观察天

气变化，以及天气对我们生活的影响。

二、教学目标

1.让幼儿了解和掌握不同天气的特点，提高他们对自然环境的认

识。

2.培养幼儿观察天气变化的能力，激发他们的探索欲望。

3.培养幼儿关注天气对生活的影响，增强他们的生活自理意识。

三、教学难点与重点

教学难点：天气变化对生活的影响，以及如何观察天气变化。

教学重点：掌握不同天气的特点，培养幼儿观察天气变化的能

力。

四、教具与学具准备

1.教具：天气预报视频、天气符号卡片、挂图、故事书等。

2.学具：画笔、画纸、剪刀、胶水、彩泥等。

五、教学过程

1.情景引入（5分钟）

通过播放天气预报视频，让幼儿观察并说出今天的天气情况。

2.例题讲解（10分钟）

结合天气符号卡片，讲解不同天气的特点，引导幼儿认识各种

天气。

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3.随堂练习（10分钟）

分组讨论，让幼儿用画笔、彩泥等学具表现出自己喜欢的天

气。

4.小组分享（5分钟）

每组选出代表，分享自己的作品，并描述所表现天气的特点。

5.互动游戏（10分钟）

进行“天气猜谜”游戏，巩固幼儿对天气特点的认识。

六、板书设计

1.板书认识天气

2.内容：

不同天气的特点

天气变化观察方法

天气与生活的关系

七、作业设计

1.作业题目：

画出自己喜欢的天气，并简单描述其特点。

家长协助幼儿记录一周的天气变化，引导幼儿关注天气对生

活的影响。

2.答案：

作业题目1：无标准答案，以幼儿实际表现为准。

作业题目2：无标准答案，以记录为准。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

邀请家长参与，共同开展天气观察活动。

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组织户外活动，让幼儿亲身感受不同天气，提高他们的生活

自理能力。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3.作业设计中的题目和答案。

4.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点的确定

（1）教学难点：天气变化对生活的影响，以及如何观察天气变

化。

对于天气变化对生活的影响，教师需通过具体实例进行讲

解，如恶劣天气对出行、穿衣等方面的影响，使幼儿能更好地理解。

观察天气变化方面，教师可教授简单的观察方法，如观察天

空颜色、云朵形状等，帮助幼儿掌握。