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2024年幼儿园大班健康户外体育教案--第1页
2024年幼儿园大班健康户外体育教案
一、教学内容
本教案依据幼儿园大班健康户外体育教学要求,选自《幼儿园大
班体育活动指导手册》第四章“跑跳能力训练”,详细内容主要包括
基本跑步、接力跑、跳绳、青蛙跳等基本运动技能的学习与实践。
二、教学目标
1.让学生掌握基本跑步和接力跑的正确姿势,提高运动协调性。
2.培养学生团队协作精神,增强集体荣誉感。
3.培养学生热爱运动、自主参与体育活动的良好习惯。
三、教学难点与重点
教学难点:接力跑的交接棒技巧、跳绳的节奏感。
教学重点:基本跑步姿势、团队协作意识的培养。
四、教具与学具准备
教具:接力棒、跳绳、口哨、计时器、音乐播放器。
学具:运动服装、运动鞋、水壶。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师以“快乐运动会”为主题,引导学生进行热身活动,让
学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。
2.基本跑步教学(10分钟)
教师示范基本跑步姿势,强调跑步时身体挺直、脚步轻盈、
手臂摆动自然。
学生跟随教师进行基本跑步练习,教师对个别学生进行指导。
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2024年幼儿园大班健康户外体育教案--第2页
3.接力跑教学(15分钟)
教师讲解接力跑的规则,示范交接棒技巧。
学生分组进行接力跑实践,教师观察并指导学生的动作,强
调团队协作。
4.跳绳与青蛙跳教学(10分钟)
教师示范跳绳的正确姿势和节奏,引导学生进行跳绳练习。
教师带领学生进行青蛙跳游戏,提高学生的运动协调性。
5.随堂练习(10分钟)
教师组织学生进行接力跑、跳绳比赛,检验学生的学习成果。
六、板书设计
1.基本跑步:身体挺直、脚步轻盈、手臂摆动自然。
2.接力跑:交接棒技巧、团队协作。
3.跳绳与青蛙跳:正确姿势、节奏感。
七、作业设计
1.作业题目:请同学们回家后,向家长展示今天学习的跑步、接
力跑、跳绳、青蛙跳技巧。
2.答案:无标准答案,以学生实际表现为准。
八、课后反思及拓展延伸
1.教师反思:关注学生在课堂上的参与度,针对不同学生的运动
能力进行差异化教学,提高教学质量。
2.拓展延伸:鼓励学生在家长陪同下参加户外运动,提高幼儿的
体质和运动能力。
重点和难点解析
1.接力跑的交接棒技巧。
2024年幼儿园大班健康户外体育教案--第2页
2024年幼儿园大班健康户外体育教案--第3页
2.跳绳的节奏感。
3.教学过程中的差异化教学。
4.作业设计中的实际操作展示。
一、接力跑的交接棒技巧
1.示范与讲解:教师应以慢动作示范交接棒的过程,强调接棒人
伸出手臂的时机、交棒人如何准确地将棒递入接棒人手中。
2.分组练习:将学生分成多个小组,进行接力跑交接棒练习。教
师在旁观察,针对学生的错误动作进行指导。
3.游戏化教学:设计一些趣味性的接力跑游戏,让学生在轻松愉
快的氛围中练习交接棒技巧。
二、
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