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分点突破四评价诗歌的思想内容和作者的观点态度

逐点突破·建知识之架构

导图指引

考向分析

诗歌的思想内容就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活。作者的观点态度指诗歌

所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。

评价诗歌的思想内容和作者的观点态度是诗歌的考查重点，更是考查热点。由于诗歌的

内容及作者观点总是要通过诗歌的语言、形象、意境、表达技巧等来表现，因而诗歌的内容

及作者观点一般都和诗歌的形象、语言、表达技巧结合在一起进行考查。

考向(一)借助常见题材，把握思想情感

我国的古代诗歌已经形成了某些固定的题材内容。某一种诗歌题材，往往用于表达某种

类似的情感。列表如下：

1．边塞征战诗

内涵是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗歌。

①标题中往往有“行”“军”“征”“塞”“戍”等与军旅有关的字。

②常见意象：自然景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨雪、风沙等)、

标志地理区域类(塞外、雁门、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等)、战事器具

类(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等)、乐曲类(《梅花落》《折杨柳》

《关山月》《阳关三叠》《渭城曲》等)、人物类(戍卒、将帅、胡人、单于等)。

多以从军出塞、保家卫国、民族交往、边塞风光、塞上风情为内容；多抒报

内容

国壮志、发反战呼声、记现实战事。

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①保家卫国、建立功名的壮志豪情。

②奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。

③雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。

情感

④征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。

⑤凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。

⑥对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的喜悦之情。

①修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。

常用

②人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。

技法

③意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合。

2.送别怀人诗

内涵以抒发离愁别绪、思意念情为主的诗歌。

①标题中往往有“送”“别”“赠”“酬”等字。

标志②常见意象：“柳”“酒”“月”“水”四大意象(“长亭”“短亭”“阳

关”“舟”“灞桥”等意象也在送别诗中出现)。

古人常常因事不得不与家人、情人或亲朋好友离别，由于道路崎岖难行，交

通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。人们往往设酒

内容

饯别，折柳相送，吟诗赠别，表达依依不舍之情。涉及君臣官场赠别、市井

朋友相别、亲人情人送别等。

①依依惜别的不舍与伤感。