以公有制为主体 多种所有制经济共同发展 教学案.pdfVIP

第一课我国的生产资料所有制

第一框公有制为主体多种所有制经济共同发展

一、教学目标：

1.识记：生产资料所有制在生产关系中的地位及其对社会的基本性质和发展方向的影响,各种所有制经济的地

位和作用。

2.理解：理解公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展；明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫

不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

3.运用：通过探究我国生产资料所有制的优越性，坚定中国特色社会主义道路和制度自信。

二、教学重难点：

1.重点：公有制的主体地位和国有经济的主导作用

2.难点：公有制的主体地位和国有经济的主导作用

三、教学指导与检测

教学指导教学检测及课堂展示

导（1-5分十九届五中全会公报指出，我国要坚持和完善社会主义基本经济制度，而我国的各项基本经

钟）济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制；按劳分配为主体，多种分

配方式并存的分配制度，社会主义市场经济体制等方面的经济制度。必修二主要的内容便是讲述我

国的各项基本经济制度，第一单元讲述了生产资料所有制和我国的社会主义市场经济体制；而第二

单元则讲述了我国的分配制度和当前的发展理念与社会保障等内容。今天我们要学习的就是我国基

本经济制度之一的公有制为主体，多种所有制共同发展的生产资料所有制。

1、我国的基本经济制度是什么？

2、请联系之前所学的知识，说出我国现阶段生产关系的特点

3、在课本上勾画相关知识点

学（1）构成

＋

展（2）作用和地位

（5-20分公有制经济

（3）坚持公有制地位的原因

钟）

（4）公有制为主体的主要表现

即时训练

1、判一判

（1）我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

（）

（2）公有制的主体地位主要体现在国有资产在社会总资产中占优势。（）

（3）生产资料公有制是社会主义经济体制的根基。（）

2．生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。下列对公有制经济的理解正确的是（）

①公有资产在社会总资产中占优势②在各行各业中居支配地位

③国有经济控制国民经济的命脉④控制国民经济的发展方向

A．①③B．②③C．②④D．③④

1、联系课本第6页探究与分享完成下面的问题

（1）“小南瓜”的所有制经济形式发生了什么变化？

（2）这些所有制经济形式有什么不同？

2、在课本上勾画相关知识点

（1）非公有制经济的构成

（2）非公有制经济的地位和作用

非公有制经济

1

（3）公有制经济和非公有制经济的关系

教＋

展＋评