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人教版六年级语文上册期末试卷（完整）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

chúnshúp?xiěqínjiànjǐngxiàng

máowūyōujìngzhúguāngqīngyōu

二、给带点字选择正确的读音，在下面画“√”。

铁锹（qāoqiāo）日晷（ɡuǐjiù）停泊（bópō）畜养（xùchù）

挣扎（zhāzāzhá）忠仆（púbǔ）苦闷（mènmēn）叛（pànbàn）乱

三、比一比，再组词。

碍（_________）慕（_________）悔（_________）噪（_________）

得（_________）墓（_________）梅（_________）燥（_________）

四、把下列词语补充完整。

（____）兵（____）将丢（____）（____）甲心（____）神（____）

风（____）日（____）（____）首（____）步语（____）心（____）

五、选择恰当的关联词语填空。

即使……也……如果……就……因为……所以……

1．（_____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（_____）会枯竭。

2．（_____）人们滥用化学品，（_____）造成了一系列生态灾难。

3．移居其他星球的设想（_____）能够实现，（_____）是遥远的事情。

六、按要求写句子。

1．这是一种生命力十分顽强的植物。（改为反问句）

__________________________________

2．老师的一番话使我非常感动。（改为双重否定句）

__________________________________

3．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。（修改病句）

__________________________________

4．香气吹来。（扩句，至少扩两处）

__________________________________

5．我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。（用恰当的关联词合并为一句话）

__________________________________

七、积累与运用。

1．通过这学期的学习，我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，五壮士为了_________选择了没有退路的狼牙山；认识了许多高尚的人：___________的桑娜，__________的贝多芬。

2．这学期我们积累了许多名言警句，选择一句表现爱国情怀的名言写下来。

_________________

3．这学期我们积累了很多诗句：苏轼用“_______，_________”形容暴雨突然来临的景象。杜牧用“_________，________”赞美了生机勃勃的春天。为了革命的胜利，战士们的精神是打不垮的，“___________，万水千山只等闲”。

4．从你积累的古诗中，写出含有数字的诗句。（提示：课内外不限，不限这学期所学，与第3题的诗句不重复）

例如：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

__________，_________。

八、课内阅读。

穷人（节选）

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1．“熬”是生字，用音序查字法先查音序（______），再查音节（______）；用部首查字法查（______）部，再查（______）画。“熬”是忍受的意思，说明了________________。

2．根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词。

严肃——（______）忧虑——（______）一动不动——（______）

3．用“____”画出描写渔夫神情的词语，用“”画出描写渔夫动作的词语。

4．“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。

______________________________

5．读了这篇文章，你会对桑娜夫