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2024年幼儿园体育活动教案(精品)--第1页
2024年幼儿园体育活动教案(精品)
幼儿园体育活动教案1
活动目标
1、模仿动物的不同运动方式,发展动作的协调性。
2、训练幼儿走、跑、跳的基本动作。
3、积极参与体育比赛,体验运动的快乐。
活动准备
多媒体课件;活动音乐;小椅子3把;大长方形垫子两块;体操凳一个;呼啦圈多个;
小猫、兔子、乌龟家活动图片各一幅;活动过程
1、小朋友好,今天老师给你们带来了许多动物图片,请小朋友仔细观察一下,都有谁,
他们在干什么?
2、出示幻灯片(动物走跑、跳、飞、游、爬)问:孩子们,你们刚才看到了谁呀?它
们是用什么方式走路的?(幼儿说一说。)孩子观察的真仔细。你们还知道哪些小动物有它
们自己的运动方式?(幼儿说一说。)
3、孩子们真是太棒了,知道这么多动物的运动方式。今天老师还给你们邀请了几位动
物朋友,小朋友想不想认识它们?现在让我们一起看看它们都是谁?
4、小朋友看,是谁来了?出示幻灯片(小白兔)谁能说一说小白兔是怎样走路的?(双
脚跳)请几位幼儿学一学。教师讲解双脚跳:双脚并拢,膝盖弯屈,双脚用力蹬地向前跳;
出示幻灯片(乌龟爬),引导幼儿学一学他们的动作。(手膝着地屈膝爬)教师讲解手脚着
地
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屈膝爬:手、脚着地,屈膝,手脚协调一致向前爬。出示幻灯片(小猫走)它是谁呀(小
花猫),谁能说一说小花猫是怎样走路的?(双脚成直线走)集体学一学(脚跟轻轻着地,
双脚交替走在一条直线上)。
5、刚才小朋友学到了这么多的本领,现在老师要考验你们谁的本领高:老师说出小动
物的名字,小朋友就快速做出它们的运动方式,谁做的又快又好,谁的本领就最高。小朋
友有没有信心?(有)进行比赛活动:小兔小兔蹦蹦跳;乌龟乌龟慢慢爬,小猫小猫轻轻走。
6、孩子们,快到老师的身边来,现在老师要告诉你们一个好消息;今天动物王国要举
行动物运动会,它想请各位小朋友去参加它们的开幕式,孩子们,你们愿意吗?(愿意)不
过,动物王国的国王给我们提出了两个要求:1、小朋友要分成男女两队,而且要做到快静
齐;2、当我们经过每个小动物的家门时,都要模仿这种小动物的运动方式前进,要爬过草
地,跨过小河,走过独木桥。一路上困难重重,孩子们有没有信心!(有)我们的孩子真勇
敢,现在就让我们锻炼一下身体,准备出发!
放音乐,做准备活动。孩子们,现在我们快快站好队,开始出发!放音乐,走!乌龟爬
(爬过草地)小兔跳(跳呼啦圈)小猫走(独木桥平衡木)
结束活动:孩子们,我们终于到了美丽的动物王国了。今天,我们认识了这么多的小动
物,而且还学到了很多本领,你们高兴吗?运动会开幕式开始了,现在就让我们排好队开始
入场吧!(放运动员进行曲,结束活动)
幼儿园体育活动教案2
一、活动目标:
1、通过老师的启发,与幼儿共同探讨布袋子多种玩法,发挥幼儿的想象力。
2、在游戏活动中,发挥幼儿团队合作精神。
二、活动准备:
音乐磁带,小布袋(人手一只)
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三、活动过程:
1、开始部分:
队列练习,四路纵队——大圆-四路纵队
2、基本部分:
(1)幼儿自由玩袋;
(2)师生共同探讨袋子的多种玩法;
(3)将袋子拉长做
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