人教版生物七年级上学期2.4.1《尝试对生物的分类》课件.pptxVIP

人教版生物七年级上学期2.4.1《尝试对生物的分类》课件.pptx

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;我国明朝医药学家李时珍从医时发现,历代医药典籍中存在药材名称使用混乱、分类无序的现象。于是,他决心重新编纂一部本草(古代中药的统称)著作。为此,他远涉深山矿野,辨百谷尝百草,访名医问病人,完成了医药巨著《本草纲目》。该书首次将药材按照其自然属性分为16部60类,如将植物药材分为草、谷、菜、果、木5部,又将草部分为山草、芳草、水草、苔类等11类。该书以“部为纲,以“类”为目,创立了中药材的纲目分类体系。

现在,人们又是如何对千姿百态的生物进行分类的呢?;通过上面的“想一想,议一议,你应该对分类,对生物进行分类的意义有所了解了吧。我们已经学习了植物、动物、细菌、真菌等生物类群,怎样对这些生物进一步的分类呢?

让我们以一些常见的生物为例,尝试将他们进行分类,做一个小小的分类学家。;;检查学案情况,并抽取模块进行分组合学展示与评价;点评;5.假根和根有什么区别?

假根只有,不能吸收。

6.植物的叶脉的平行脉和网状脉各有什么特点?

平行脉:叶脉呈状,中间没有。

网状脉:叶脉相互呈状。

7.种子植物中,哪类植物没有花和果实?

植物没有花和果实。

8.种子的子叶有1片的植物称为植物,

有2片的植物称为植物。;点评;模块;14.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?

植物分类的依据:以植物的作为依据,被子植物往往以、和作为重要依据。

15.观察课文中五种植物,回答下列问题:

①葫芦藓和鳞毛蕨中有输导组织的的是,有假根的是。

②输导组织中导管的功能是运输,

筛管的功能是运输。

③观察有种子的植物有无果皮包被.

有果皮包被的有和,属于植物。

无果皮包被的是,属于植物。

③双子叶植物叶脉是脉,单子叶植物叶脉是脉。;下一页;生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种.可以分为哪四大类群?;;葫芦藓;一、植物分??;植物;;2.A、B、C、D、E、各类植物都属于同一分类等级吗?

3.有种子植物可以分为哪些类群?

4.无种子植物可以分为哪些类群?

5.把上述植物的所属类群按从简单到复杂的顺序排列?;6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?

;一、植物分类;特征;1.如果想了解蜜蜂的形态特点和生活习性,应从下列哪一本书中查找()

A.《昆虫学》B.《两栖动物学》

C.《鸟类学》D.《哺乳动物学》;4.请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级,种子植物可以分为()

A.单子叶植物和裸子植物

B.双子叶植物和裸子植物

C.裸子植物和被子植物

D.被子植物和单子叶植物;6.生物分类是研究生物的一种基本方法。某生物兴趣小组的同学根据葫芦藓、鳞毛蕨、桂花、水稻、银杏、水绵六种植物的形态结构进行了分类,请分析回答下列问题:;

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