初一七班家长会.ppt

对不良行为的防治对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。以希望家长：01监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。02３、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。班级动态。01开展各项活动02本期开学至今组织学生积极参加各项活动，锻炼学生的各项能力，使学生的身心得到全面发展。03．学习情况。除了给学生强调校规和班规外，还要求他们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方法，提高课堂效率。在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯．因此，从开学到现在半学期内，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。．期中成绩本次测试与第一次阶段性测试相比，大量同学进步，涌现出大批名次大幅度上升的同学，这表明孩子们在不断的进步！但是也有少数的同学成绩有下降甚至连续下降的趋势，希望引起家长的注意。家长们手里有孩子的学习情况，升降一目了然，希望家长重视，这个成绩代表不了将来，但是能代表这段时间孩子对学习这个事情的专注程度，精力花费问题。透过成绩看问题有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。我们都优秀！——开学以来情况小结班内“十佳”曹嫒雯杨浩楠徐玉彩李新宇王愉涵王增辉田照润史金昊王腾飞邵宁进步之星优秀小组进入级部前100名的同学01曹嫒雯杨浩楠徐玉彩02李新宇王愉涵王增辉田照润史金昊

zhang03但同时，我们也发现了一些不足之处,如：存在问题1作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。2作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。3特别是周六、日,在家放任自流，有个别甚至整天看电视打游戏，或在外游荡不回家，导致作业质量特别差或不做。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。存在问题基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业，导致常常重默，文科成绩上不去。01自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息，容易受干扰,爱讲闲话,不能利用课余时间及时完成作业。01打闹问题是首要注意的问题，斤斤计较，什么事都讲个别人先。。。所以就该。。。，不懂得谦让，对待他人不宽容，容易起冲突，这样就引发校园安全问题。01请大家群策群力，集思广益，献计献策！整改措施----想家长们征求好的意见或者建议BA12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依赖。二、初中阶段学生的心理状态他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。二、初中阶段学生的心理状态这一时期的另一