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2024年大班健康教案15篇--第1页

2024年大班健康教案15篇

大班健康教案1(约760字)

活动目标:

1.尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性和协调性。

2.能大胆、自信地选择合适自己的高度进行练习。

3.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

4.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

活动准备:

木制长凳若干、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。

活动过程:

1.热身运动(长凳操)幼儿纵向排成四排,两两幼儿之间横放一张长凳。

在音乐伴奏下,跟着老师做长凳操。(老师自编,可以先坐着在长凳上做一些上

肢动作,然后创编一些由两名幼儿共同合作的动作,例如坐在长凳上背靠背、双

脚抬起,或者面对面坐,双手拉住人往后仰等,根据长凳的一些特点自行设计动

作)

2.自由玩长凳鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的

玩法。(可以一个人也可以几个同伴合作,把长凳接起来或叠起来玩各种花样,

事先提醒幼儿注意安全)

教学反思:

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从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同

时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变

换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼

儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,

可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极

性。

大班健康教案2(约2834字)

活动目标:

1.在竹竿游戏中,丰富幼儿身体移动的经验,提高身体的控制、协调、灵敏

度。

2.学习与同伴相互协作,培养小组及团队协作精神,体验合作游戏的快乐。

[评析:能根据大班幼儿的年龄特点和实际情况,从认识、能力、情感角度

提出了适合幼儿最近发展区的目标,目标符合《纲要》《指南》要求,能抓住关

键性经验,表达明确具体。]

活动准备:

背景音乐、1.5米长的竹竿8根、图片、方位箭头、队标

活动过程:

一、开始部分热身活动

师:今天我要请小朋友们和我一起来做游戏,在做游戏之前我们要先活动一

下我们的身体,那现在就请你们和我一起动起来吧!

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[评析:音乐节奏清晰、明快,能激发幼儿运动的兴趣。同时,利用走、跨

跳、双脚跳、单脚跳等基本动作进行热身,能为后续活动打下基础。]

二、基本部分

(一)游戏——巧过竹竿

1.介绍玩法

今天我们要和好朋友,一起合作过竹竿。怎么玩呢?

(1)一个小组一根竹竿。

(2)5个人为一组,每个组员必须一起手拉手用相同的方法过竿。

(3)5个组员要同时过竿。

2.示范玩法

[评析:师幼共同示范,便于幼儿快速准确地把握游戏的玩法和规则。]

3.提出要求

(1)每组拿好和你相同颜色的竹竿,然后一个舒服的地方试一试。

(2)在试的过程中一定要注意安全。

4.分组游戏

[评析:提供了幼儿自主探索学习的机会。幼儿分成4组进行尝试。教师指

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