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2024年大班健康教案15篇--第1页
2024年大班健康教案15篇
大班健康教案1(约760字)
活动目标:
1.尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性和协调性。
2.能大胆、自信地选择合适自己的高度进行练习。
3.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
4.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
活动准备:
木制长凳若干、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。
活动过程:
1.热身运动(长凳操)幼儿纵向排成四排,两两幼儿之间横放一张长凳。
在音乐伴奏下,跟着老师做长凳操。(老师自编,可以先坐着在长凳上做一些上
肢动作,然后创编一些由两名幼儿共同合作的动作,例如坐在长凳上背靠背、双
脚抬起,或者面对面坐,双手拉住人往后仰等,根据长凳的一些特点自行设计动
作)
2.自由玩长凳鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的
玩法。(可以一个人也可以几个同伴合作,把长凳接起来或叠起来玩各种花样,
事先提醒幼儿注意安全)
教学反思:
2024年大班健康教案15篇--第1页
2024年大班健康教案15篇--第2页
从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同
时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变
换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼
儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,
可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极
性。
大班健康教案2(约2834字)
活动目标:
1.在竹竿游戏中,丰富幼儿身体移动的经验,提高身体的控制、协调、灵敏
度。
2.学习与同伴相互协作,培养小组及团队协作精神,体验合作游戏的快乐。
[评析:能根据大班幼儿的年龄特点和实际情况,从认识、能力、情感角度
提出了适合幼儿最近发展区的目标,目标符合《纲要》《指南》要求,能抓住关
键性经验,表达明确具体。]
活动准备:
背景音乐、1.5米长的竹竿8根、图片、方位箭头、队标
活动过程:
一、开始部分热身活动
师:今天我要请小朋友们和我一起来做游戏,在做游戏之前我们要先活动一
下我们的身体,那现在就请你们和我一起动起来吧!
2024年大班健康教案15篇--第2页
2024年大班健康教案15篇--第3页
[评析:音乐节奏清晰、明快,能激发幼儿运动的兴趣。同时,利用走、跨
跳、双脚跳、单脚跳等基本动作进行热身,能为后续活动打下基础。]
二、基本部分
(一)游戏——巧过竹竿
1.介绍玩法
今天我们要和好朋友,一起合作过竹竿。怎么玩呢?
(1)一个小组一根竹竿。
(2)5个人为一组,每个组员必须一起手拉手用相同的方法过竿。
(3)5个组员要同时过竿。
2.示范玩法
[评析:师幼共同示范,便于幼儿快速准确地把握游戏的玩法和规则。]
3.提出要求
(1)每组拿好和你相同颜色的竹竿,然后一个舒服的地方试一试。
(2)在试的过程中一定要注意安全。
4.分组游戏
[评析:提供了幼儿自主探索学习的机会。幼儿分成4组进行尝试。教师指
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