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第五单元综合素养测评B卷
素养提升与思维创新
时间:90分钟满分:100分;收集“字、词、句”等基础装备,开启无障碍阅读故事的旅程。
一、阅读下面的语段,感受师傅技艺的高超,并完成练习。(19分)
1.看拼音,在语段中的括号里写出词语。(7分);突然,咙微痒似要“露馅儿”,但他面不改色,迅速揪起包的一角,形成píngzhàng(),巧妙掩饰,继续表演,pàitóu()不减。这场面,不仅彰显了师傅的高超技艺,更体现了他的géjú()与对舞台的掌控力,令大家赞叹不已。;2.在下列加点字的正确读音下面打“√”。(3分)
师傅(fúfu)揪起(jiūqiū)露馅儿(xiànxiè)
3.用“○”圈出语段中的错别字,并依次改正在下面的横线上。(3分)
____________________________________;4.根据“监”在字典中的解释,完成填空。(4分)
语段中加点字“监”的读音是_______,意思是_______;“严监生”中“监”的读音是________,意思是_______________________。;5.下列句子中的“规矩”与语段中画线的“规矩”意思相同的一项是()(2分)
A.按老家的规矩,冬至这天要吃饺子。
B.这个孩子在客人面前表现得很规矩。
C.梦梦的字写得很规矩。
D.“做个规矩人,站要有站相。”奶奶说。;二、千人千面,每个人都有自己的特点。阅读表格,联系课文内容,完成练习。(8分);;6.填入上面横线①②处的词语,最合适的一项是()(2分)
A.懒惰无能小气吝啬 B.懒惰无能奄奄一息
C.技艺高超小气吝啬 D.技艺高超奄奄一息;7.根据下列汉字的意思,适合填入横线③处的汉字是()(2分)
A.半(bàn)?二分之一:分给他一~。?在中间:~途而废。?不完全的:~透明。
B.伴(bàn)?(—儿)同在一起生活或活动的人(连—侣):老~儿。?陪着,伴随:~游。
C.拌(bàn)用工具或手在混合物中反复翻动,使均匀:搅~|~饺子馅儿。
D.绊(bàn)行走时被别的东西挡住或缠住:~马索|一不留神被石头~倒了。;8.下列句子和“身体挺脱似树,神采飞扬似虎”运用的修辞手法相同的是()(2分)
A.小明脚下一滑,身子一歪,摔了一跤。
B.病人一???不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
D.大虫见掀他不着,吼一声……振得那山冈也动。;9.下列对句子中破折号的用法判断有误的一项是()(2分)
A.脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。(表示解释说明)
B.“要不——摔跤。”(表示声音的延长)
C.“傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了。(表示意思的转折)
D.二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。(表示解释说明);三、剧本组的同学正在创编剧本《真枪》,邀请你来参与。(8分);10.这个剧本改编自小说《________________》,剧本中的人物曾一起比赛___________。(2分);11.剧本括号里的内容是表演提示,主要为人物的神态或动作,请你联系剧本内容,在括号内补充表演提示。(4分);12.这个剧本缺失了一部分,需要在“______”上补充,以下哪一项不符合?()(2分)
A.小胖墩儿(小心地摸了一下):真的,跟老罗叔的真枪一样!
B.(小胖墩儿细看一番,发现果然与上回的假枪完全不同)
C.小胖墩儿(瞥了一眼):我没听人说过,还是不信。
D.小胖墩儿(露出羡慕的神情):小嘎子,你真厉害!;文章里藏着智慧,让我们在阅读中体会、探索,获得解决问题的办法和能力!
四、阅读短文,完成练习。(15分)
盲盒背后的“上瘾密码”
①“人生就像一盒口味各异的巧克力,你永远也不知道下一块是什么味道。”电影《阿甘正传》中的这句经典台词,如今也适用于形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。;②为什么盲盒总能收获年轻人的喜爱?这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中,有一个“奖赏机制”——大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。
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