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2024年幼儿园中班体育游戏教案--第1页
2024年幼儿园中班体育游戏教案
教案名称：2024年幼儿园中班体育游戏教案
目标学生：幼儿园中班学生（4-5岁）
教学目标：
1.培养幼儿的运动能力和协调能力；
2.培养幼儿对团队合作的意识和能力；
3.培养幼儿的竞争意识和友好交流能力。
教学内容：
1.游戏：传球比赛
2.游戏：跳绳比赛
3.游戏：跳袋子比赛
教学准备：
1.足球、传球靶心等
2.跳绳
3.袋子（可以用稻草袋、布袋等）
教学步骤：
1.引入：通过简单的热身活动，让幼儿们放松身体，激发他们的兴趣和参与度。
2.游戏一：传球比赛
-分成若干小组，每个小组站成一列。
2024年幼儿园中班体育游戏教案--第1页
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-每个小组有一名队员手持球，队员之间要用传球的方式把球传给队列后面的队员。
-传球到队列最后一名队员后，该队员跑到队伍前面，再次开始传球。
-完成规定次数或时间，最快完成的小组获胜。
3.游戏二：跳绳比赛
-每个小组一人一条跳绳。
-幼儿依次跳绳，看哪个小组能连续跳的时间最长。
-跳绳时，幼儿可以快速跳、单脚跳、双人同跳等，增加趣味性。
-最长跳绳时间的小组获胜。
4.游戏三：跳袋子比赛
-将袋子放在地上，每个小组站在袋子后面。
-每个小组的第一名幼儿跳进袋子，通过跳跃的方式跳到终点，之后下一个小组的第
一名幼儿继续。
-最先完成的小组获胜。
5.结束：总结教学内容，表扬幼儿的表现，并鼓励他们再接再厉。
评估和反馈：
老师通过观察幼儿在游戏中的表现评估其运动能力、协调能力和团队合作能力，根据
表现给予相应的肯定和反馈。
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