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2024年幼儿园中班优秀美术精彩教案《剪刀》1500字--第1页
2024年幼儿园中班优秀美术精彩教案《剪刀》
1500字
一、教学内容
本节课选自幼儿园中班美术课程，主要围绕教材第三章“有趣的
工具”展开，详细内容为“剪刀的使用与创意”。通过本节课，让幼
儿了解剪刀的基本结构、使用方法，并运用剪刀进行创意美术制作。
二、教学目标
1.了解剪刀的基本结构，掌握正确使用剪刀的方法。
2.培养幼儿的动手能力、想象力和创新能力。
3.培养幼儿的合作意识，提高团队协作能力。
三、教学难点与重点
难点：剪刀的正确使用方法，以及创意美术的制作。
重点：掌握剪刀的基本结构，学会正确使用剪刀，培养创新意识。
四、教具与学具准备
教具：剪刀、画纸、彩笔、胶棒、范例作品等。
学具：剪刀、画纸、彩笔、胶棒等。
五、教学过程
1.导入（5分钟）
利用图片展示各种剪刀，引导幼儿观察、讨论剪刀的用途，激
发幼儿学习剪刀的兴趣。
2.基本知识讲解（10分钟）
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介绍剪刀的基本结构，演示正确使用剪刀的方法，并强调安全
注意事项。
3.实践操作（10分钟）
1）让幼儿分组进行剪刀的使用练习，教师巡回指导，纠正错
误动作。
2）发放画纸、彩笔等材料，让幼儿运用剪刀进行创意美术制
作。
4.例题讲解（5分钟）
以“美丽的花朵”为例，讲解如何运用剪刀和彩笔制作一幅美
术作品。
5.随堂练习（15分钟）
1）让幼儿根据所学知识，独立完成一幅运用剪刀的美术作品。
2）教师巡回指导，针对幼儿在制作过程中遇到的问题进行解
答。
1）邀请部分幼儿展示自己的作品，分享创作过程。
六、板书设计
1.板书有趣的剪刀
2.内容：
1）剪刀的基本结构
2）正确使用剪刀的方法
3）创意美术制作
七、作业设计
1.作业题目：运用剪刀制作一幅自己喜欢的画作。
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2.答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力，创作出具有个性的
作品。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课中，幼儿对剪刀的使用方法掌握程度如何，是否
需要加强个别指导。
2.拓展延伸：引导幼儿观察生活中剪刀的用途，鼓励幼儿在家中
尝试使用剪刀进行创作。同时，可结合其他美术工具，进行综合创作，
提高幼儿的审美能力。
重点和难点解析
1.剪刀的正确使用方法及安全注意事项。
2.创意美术制作的引导和启发。
3.教学过程中的巡回指导和个别辅导。
4.作业设计的开放性和鼓励创新。
一、剪刀的正确使用方法及安全注意事项
1.正确握剪刀的方法：拇指放在剪刀的把手上，食指和中指分别
放在剪刀的两个刀片上，呈自然弯
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