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2022疫情防控个人工作总结范文

疫情防控个人工作总结范文1

抗击疫情，人人有责。2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的

肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求，精准有序展开疫

情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工

作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部相关有关

负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有

助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看

到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生

兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们

有一个接受的过程，加深印象。

其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去

给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在

11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。

确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升

自控力的一种方式啊!

最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此

教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷

题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学

习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应该把孩子的身心健康

放在第一位，让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。

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疫情防控个人工作总结范文2

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延

期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，

教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展

线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼

等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生

在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

一、统筹规划，科学安排。

为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实

际情况，部署“停课不停学成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停

歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成

长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线

上教学的基本流程(教师版)》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对

方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教

师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提

前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

二、在线教学，有条不紊。

在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学

科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单

词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，

对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去

鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，

但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

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2022疫情防控个人工作总结