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2024年幼儿园中班3月幼小衔接计划

全文共5篇示例，供读者参考

年幼儿园中班3月幼小衔接计划篇1

一、目的：

为了使幼儿更早的感受小学学习的气氛，更充分的了解小学生活，

我班从本学期开学初开始进行小幼衔接的内容，准备在一年的时间里，

循序渐进地开展各项活动。

二、活动安排：

1、参观小学1）开学初在一年级的小学生入学期间，带幼儿参观

小学，使幼儿感受小学学习生活的氛围，了解一年级学生开学初的表

现。

2）下半学期再次参观小学，幼儿了解小学的学习、生活环境和小

学生的学习常规，感受到一年级小学生的变化，培养幼儿入小学的愿

望。

2、在日常生活中的培养

1）培养幼儿良好的学习能力幼儿能够正确看书、写字、掌握握笔

姿势，知道做事要有始有终，专心听讲，专心做事等。

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2）养成良好的生活习惯养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知

识，知道随气温的变化增减衣服，自觉喝水，学习整理自己的物品

等。

3）培养幼儿良好的社会性培养幼儿自觉遵守纪律和各项常规、规

则，能控制自己的情绪、行为，有责任感，能够承受小挫折，有集体

荣誉感，愿意为集体做事，能够解决简单的问题和困难等。

3、为上小学打基础，学习简单的知识1）学习数数：双数及单数

数、倒数。

2）书写20以内数字，进行20以内不进位不退位加减法。

3）认识钟表（正点、半点）知道一天的作息时间。

4）认识简单的汉字，学习书写自己的名字，学习汉语拼音。

4、学前准备认识文具，学习整理书包。

5、咨询活动下学期末，请小学老师向家长介绍小学的情况，针对

家长关心的问题进行现场咨询，建议家长做好哪方面的配合，帮助幼

儿和家长平稳渡过过渡期。

6、小学生与幼儿座谈下学期末，请去年的毕业生来园与幼儿座谈，

介绍自己的学习生活和自己的进步，激发幼儿的入学愿望。

7、制作毕业纪念册收集幼儿在园的活动照片和家长的祝贺信，园

内统一制作。

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8、召开毕业典礼下学期末召开毕业典礼，发毕业纪念册，为幼儿

在园的生活画上完美的句号，留下美好的回忆。大班幼儿于今年九月

份将升入小学，将成为光荣、自豪的小学生。幼小衔接工作已到最后

阶段，在这最后一个学期里，我们将更有计划、有步骤更大力度地开

展一系列幼小衔接教育活动，激发孩子们对小学生活的向往，做好顺

利进入小学的一切准备。

具体计划如下：

1、适当调整课程时间和种类，增加语言、数学、英语的课程和学

科技能，上课时间逐渐延长到35—40分钟，多采用集体授课的形式，

培养孩子有意注意的时间，多进行动口和动手的技能练习。

2、开展识字、拼音教学，并进行书写练习，加强幼儿认知能力的

培养。

3、调整户外活动时间，逐渐接近小学的上课时间和休息时间，课

间休息时间让孩子尽量自由活动，10分钟后听音乐进教室上课。

4、加强幼儿自理能力和责任心的培养，通过开展值日生工作、自

己收拾书包、衣服等，培养孩子的责任心、规则意识和完成任务的习

惯。

5、加强普通话口语的练习，通过听故事、念诗歌、说绕口令等形

式来提高幼儿的普通话口语表达能力。