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2024年师德师风个人学习计划(6篇)--第1页
师德师风个人学习计划
为了全面____《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____
年)》,切实迎合市教育局决定在____年开展“师德师风建设”活
动,我校特加强教师师德师风学习,并制订实验小学师德师风学习计
划如下:
一、指导思想:
以____和____为指导,以____为统领,以“三爱四有”为主题,
以提高教师政治素质和职业道德水准为核心,以解决当前教师队伍在
师德师风方面存在的突出问题为突破口,弘扬高尚师德、力行师德规
范、强化师德教育、优化制度环境。以优良的师德师风带动教风、促
进学风、转变学风、优化行风,努力办人民满意的教育。
二、具体学习要求:
根据《漯河市教育系统作风转变活动工作方案》的阶段和步骤。
我校结合实际情况制订一下计划:
1、明确要求,加强领导。学校成立以校长为主的“教师师德培训
工作领导小组”,制定培训计划,落实人员、时间和内容,认真组织
安排好本次培训活动。
2、坚持理论与实际相结合。把学习同本校教育教学改革和发展的
实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习,研究和落实解决实
际问题的办法,积极推进教育创新,促进教育发展。努力把师德培训
学习的成果转化为推进我校教育改革和发展的强大力量。
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2024年师德师风个人学习计划(6篇)--第2页
3、精心组织,力求实效。坚持自学与集中学习相结合的方法进
行,以集中学习为主。集中学习采取专题辅导、观看录像、讨论交流
等形式。
4、强化监督检查。为确保培训效果,要求每位教师必须认真参加
每次学习活动,学校做好教师参加学习的情况统计,如有特殊原因不
能参加培训的教师,必须向校长请假。
5、加强考核,认真总结。根据学校里要求,建立培训的考核制
度,切实加强师德培训的考核。每位教师要认真做好学习记录,每位
教师要根据培训专题,联系教育教学实际认真撰写质量较高的学习心
得。
三、学习内容
教育政策法规。学习新修订的《义务教育法》,重温《教师
法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规精神,深入学习
《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以及
《中小学教师职业道德规范》等。
优秀教师先进事迹。学习全国、省、市各级各类优秀教师的典型
事迹、先进教育理念和教育方法,激励广大教师弘扬高尚师德,不断
加强自身的教育修养,努力争做让学生爱戴、家长放心、社会满意的
人民教师。
师德师风个人学习计划(二)
第2页共12页
2024年师德师风个人学习计划(6篇)--第2页
2024年师德师风个人学习计划(6篇)--第3页
1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强责任感和使
命感。
2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不
准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素
质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自
我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,
丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能
够与时俱进、勇
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